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小学科学实验活动开出情况汇总统计表（下学期） 学校： 统计人： 统计时间： 年 月 日 项 目 开 年 出 学 级 情 生 实 况 数 验 要 求 应开实验数 实际开出实验数 开出率 % 三年级 四年级 五年级 六年级 小计 三年级 四年级 五年级 六年级 小计 三年级 四年级 五年级 六年级 平均 班 班 班 班 班 班 班 班 班 班 人 人 人 人 人 人 人 人 人 人 演示实验 A 11 6 3 3 23 分组实验 B 26 32 26 17 101 参观考察 C 3 5 9 17 种植.饲养. 采集.制作 D 2 2 6 8 18 小计 — 39 43 40 37 159 说明： 1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。 2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。 3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。 4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。 5、本表一式两份，一份留底，一份于学期末上区电教站。 ＿＿＿＿＿小学科学实验活动开出登记统计表（三年级下册） 任课教师： 统计时间： 年 月 日 项 学目 开 生 出 数 情 实 验 况 要 求 应开实验数 实际开出实验数、分组数 开出率 % 一班 二班 三班 四班 五班 六班 小计 一班 二班 三班 四班 五班 六班 平均 演示实验 A 11 分组实验 B 26 参观考察 C 种植.饲养 采集.制作 D 2 小计 —— 39 说明： 1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。 2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。 3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。 4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。 5、本表一式两份，一份留底，一份于学期末上区电教站。 小学科学三年级下册实践活动开出登记表 （本表为原始表格，每位任课老师每个年级一份，及时登记填写，于期末统一交教导处，由学校存档） 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 要求 完 成 日 期 未开原因 班 班 班 班 班 班 1 植物新生命的开始 观察种子 凤仙花等植物种子、放大镜等 B 2 种植我们的植物 凤仙花植株的观察 凤仙花植株、放大镜等 B 3 我们先看到了根 种子发芽 豆类种子、水、杯子 B 4 我们先看到了根 研究根的作用 凤仙花植株、试管、植物油等 A 5 种子变成了幼苗 凤仙花植株一生的观察 凤仙花植株、记录表等 D 6 茎越长越高 茎的作用 植物的茎、红水等 A 7 开花了！结果了 观察花 凤仙花、放大镜等 B 8 我们的大丰收 观察凤仙花种子 凤仙花种子、放大镜 B 9 我们的大丰收 整理凤仙花生长数据 相关资料、统计图表 B 10 蚕卵里孵出的新生命 观察蚕卵 放大镜、蚕卵 B 11 蚕卵里孵出的新生命 观察和测量蚕宝宝 放大镜、蚁蚕、桑叶、尺 B 12 蚕的生长变化 观察蚕宝宝的身体 放大镜、蚕宝宝、桑叶等 B 13 蚕变了新模样 观