山东省青岛市高三下学期第一次模拟考试理综生物试题Word版含解析.docVIP

1．下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是（ ） A．植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜 B．胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白 C．胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合 D．经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装 【答案】D 【解析】 试题分析：膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体有关，需要经过内质网和高尔基体加工，D错误，故选：D。 考点：本题考查分泌蛋白的合成、高尔基体的功能。 2．下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ） A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成 B．线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式 C．转运20种氨基酸的tRNA总共有64种 D．基因的两条链可分别作模板进行转录，以提高蛋白质合成的效率 【答案】A 考点：本题主要考查遗传信息的转录和翻译的相关知识。 3．下列有关实验的描述，正确的是（ ） A．鉴定还原糖的实验中，刚加入斐林试剂时组织样液呈无色，加热后变成砖红色 B．在观察口腔上皮细胞DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离 C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象 D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液混合后置于不同温度下保温 【答案】C 【解析】 试题分析：还原糖鉴定中组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色（斐林试剂本身的颜色），加热后变砖红色，A错误；在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，B错误；洋葱根尖细胞只进行有丝分裂，故在显微镜下观察不到联会现象，C正确；探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在不同温度下分别保温后在相同温度的混合，D错误。 考点：本题考查生物实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等。 4．下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（ ） A．基因重组可以产生新的性状，但不能改变基因频率 B．一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子，正常情况下母方是致病基因的携带者 C．花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生 D．基因型为AAbb和aaBB的个体杂交，F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1／16 【答案】B 【解析】 试题分析：基因重组不能产生新的基因，也不会产生新的性状，只是原有性状的重新组合，A错误；表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子，该病为隐性遗传病，正常情况下，该孩子的致病基因一定来自于母亲，故母亲母方是致病基因的携带者，B正确；花药离体培养过程中，由花粉发育成植株的过程中进行的细胞分裂是有丝分裂，不发生基因重组，C错误；F1基因型是AaBb，AaBb自交F2中具有双显性性状且能稳定遗传的个体基因型是AABB，在双显性性状中比例是1/3×1/3=1/9，D错误。 考点：本题主要考查遗传和变异的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 5．下列关于人体内环境稳态及调节的叙述，错误的是（ ） A．血浆和组织液都有运输激素的作用 B．内环境稳态是指内环境的温度、PH、渗透压保持相对稳定 C．兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境 D．神经元细胞膜内K+的外流是形成静息电位的基础 【答案】B 【解析】 试题分析：激素分泌后进入血浆，故血浆和组织液都有运输激素的作用，A正确；内环境的稳态包括理化性质和化学成分的相对稳定，其中理化性质包括温度、酸碱度和渗透压，B错误；神经元间兴奋的传递需要借助神经递质的传递作用，神经递质由突触前膜释放，会进入到突触间隙的组织液中，然后与突触后膜的受体结合，所以需要内环境参与，C正确；神经元细胞膜内K+的外流是形成静息电位的基础，D正确。 考点：本题主要考查环境稳态及调节的相关知识。 6．用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根，结果如下表。下列叙述错误的是（ ） A．实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶 B．根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小 C．实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间 D．该生长素类似物对根的生理作用具有两重性 【答案】C 【解析】 试题分析：带芽的枝条扦插的原因是芽或幼叶能产生生长素，促进插条生根，与植物激素有关，A正确；生长素作用具有两重性，因此根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小，B正确；实验结果无法得知最适浓度范围，因为不清a、b、c浓度大小，C错误；浓度c与清水比较，说明有抑制作用，而浓度a和b有促进作用，说明生长素类似物对根的生理作用具有两重性，D正确。 考点：本题考查探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。 7．研究小组将生长状况相似的菠菜