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级下期思品历史期中考试题

2014级(初二下)综合一(思品、历史)期中考试题 2013.5 卷一 (选择题)(140分) 注意:选择题答在机读卡上,只交卷二。卷一自行保管。时间90分钟,满分200分 选择题:(思品35小题 ,每小题2分,共70分;历史36—70小题;每小题2分,共70分) 1、自然环境是人类赖以生存的物质基础,因为它为人类提供了( ) ①衣食住行的物质保证 ②工农业生产所需的原料和能源 ③物质条件和社会关系条件 ④适宜的温度、液态水和氧 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 2、目前中国江河湖泊70℅被污染,75℅的湖泊出现不同程度的富营养化,每年平均消失20个天然湖泊。由此引发淡水资源短缺,洪涝和干旱增多,严重制约经济的发展、人们的生活质量。这告诉我们( ) A、环境问题很难治理 B、先保护环境,后发展经济 C、必须坚定不移的走可持续发展道路 D、发展经济必然污染环境 3、目前,我国广泛开展以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为基本目标的创建“绿色学校”活动。创建绿色学校能够( ) ①有助于师生认识环境问题的重要 ②营造优美的校园环境,有助于师生身体健康 ③能有效节能、节水、节电,提高资源利用率 ④符合科学发展观的要求 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 4、水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源,是生态与环境的控制性要素。我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”在我们校园生活中,节约用水的好方法有( ) ①卫生扫除都用盆,一水多用是窍门 ②课本提倡循环用,物尽其用见行动 ③注意关好水龙头,宝贵淡水不滴漏 ④随手关灯莫忘记,小处节电有效益 A、①②③ B、②③④ C、②④ D、①③ 5、根据《全球青少年环境保护公约》的要求,保护环境,我们必须做到( ) ①不要到处乱丢垃圾,要把垃圾丢进垃圾桶里 ②不要浪费,减少使用一次性物品 ③在具备分类条件时,积极参与垃圾分类回收行动 ④阻止别人做破坏环境的事情 A、①②③④ B、①②④ C、③④ D、①③ 6、低碳生活方式是通过日常生活的每个细节改变来减少网二氧化碳的排放,是 指环保、健康的生活方式。实践低碳生活与我们每个人息息相关,要从小事做起。如:少看电视1小时,减少0.096kg碳排放量;少开小车1公里,就减少0.22kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,减少2.06kg碳排放量。上述材料中所举实例告诉我们的低碳生活方式应该是( ) ①节约用电 ②低碳出行,尽量步行,少开小车 ③旧物多次利用、分类回收废旧弃物④搞好家庭,社区环境卫生 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 7、农民肖某,在未经有关部门批准的情况下,私自开发利用土地,造成一定程度上的水土流失。根据土地管理法的有关规定,有关部门给予肖某以行政处罚。这说明( ) A、农民在土地上种什么、怎么种要得到有关部门的批准 B、由于不懂法,农民在生活中经常吃亏 C、农民在开发和利用土地时,只要遵守村规民约就不会违法 D、农民在开发利用土地时必须有保护环境和节约资源的意识 8、党的十七大报告中指出,必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个家庭、每个单位。下列举措没有体现这一要求的是 ( ) A、某热电厂再建设过程中大量采用新技术,实现了低排放 B、某社区制定节能规划,给每个家庭下达节能指标 C、某磷矿污染环境当地政府为保护税源,不让其停产 D、某中学成立环保宣传队,发动学生上街做“环保宣传员 ” 9、请看右边的漫画《森·林·木》,这幅漫画告诉我们( ) ① 由于人们对森林资源的乱砍滥伐,导致了一些物种的消失 ② 人类对自然资源的过度开发和利用,是造成环境破坏的主要原因 ③ 为了加快经济发展,以破坏环境为代价也是可以理解的 ④ 森林的破坏,严重威胁着生态平衡 A ①②③④ B ①②④ C ①②③ D ②③④ 10、下表说明: 名称 排放总量 降低 二氡化氬 2 254, 9万吨 13.0% 烟尘 1 095万吨 6.0% 工业粉尘 904, 8万吨 17. 1% 化工需氧量 1 339, 2万吨 7. 35% 氨氮 133万吨 25。7

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