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温州大学瓯江学院系级管理年度坎慰技核指标体系试行
温州大学瓯江学院考核指标体系 观测点 A级标准 级标准 分 值评价等级 提供材料 教学工作 40分 教务 教学、 实践 实验 100分 教务教学、实践教学 教务教学、实践教学 教务教学、实践教学 教学工作 100分 师资 队伍 建设有师资计划,师德建设青年教师导师制有具体落实方案教师治学严谨, 无教学事故发生,教师获各级教学奖励学生评教、专家评教中反映多数教师教学认真,教学效果良好有师资计划,师德建设青年教师导师制有具体方案但落实情况一般无A级教学事故发生,学生评教、专家评教中反映多数教师教学较认真,教学效果 5 师资队伍建设计划相关师德建设文件及成效材料各级教学奖励证书学生座谈会、学生评教及专家评教情况表 专业 建设专业特色,市级以上重点专业 专业建设有规划,有措施,。5 专业建设规划、取得成效的相关实证材料 课程建设课程建设有系统规划、有成效。课程大纲、教学进度表等课程文档完全符合要求各级精品课程立项建设门数排在1-2位,且有市级以上精品课程30%以上课程有教学网站或使用网络教学平台,应用效果良好课程建设规划、有一定成效。课程大纲、教学进度表等课程文档基本符合要求各级精品课程立项建设门数排在5-6位,没有市级以上精品课程15%以上课程有教学网站或使用网络教学平台,应用效果较好 课程建设规划;课程改革项目清单网络资源使用一览表 教学 运行 5分 系级管理规章制度健全;各类制度执行严格;课表编制科学合量、结构严密、质量较高;调停课审批严格且能在规定时间内补课;监考教师严格履行职责;考试、成绩等相关工作完成质量较高、材料提交准时。 系级管理规章制度基本健全;各类制度执行较严格;课表编制合理无差错;调停课审批较严格且能在规定时间内补课;监考教师能较好履行职责;考试、成绩等相关工作能按时完成、材料提交准时且无差错 5 系级管理规章制度汇编;检查课表执行、调停课等教学运行相关工作情况;审查各类考试监考情况通报 实验有综合性、设计性实验的课程占实验课程总数的比例≥80%实验内容及时更新,实验开出率达教学大纲要求的100%;指导教师到位率100%,教学效果好有综合性、设计性实验的课程占实验课程总数的比例为60%实验开出率达教学大纲要求的100%,指导教师到位率100% 综合性、设计性实验的课程一览表实验开出项目清单 毕业设计(论文)结合实际、结合生产和科研的真实选题不少于40%,质量评价较高有稳定优良的校内外实习基地,能满足教学实习需要,保证实习质量 毕业设计(论文)结合实际,结合生产和科研的真实选题不少于10%,质量评价实习按计划完成,效果尚可 毕业设计(论文)结果,毕业设计(论文)选题一览表及相关文档校内外实习基地一览表及实基地建设文档 教学质量监控教学中心地位突出,能很好配合学院做好各类教学检查和落实教学质量月活动,有较高质量的书面总结和改进措施,并落实到位;自身有较完备的质量监控体系,并能对反馈问题及时解决 教学中心地位突出,基本能配合学院做好各类教学检查和落实教学质量月活动,有的书面总结和改进措施,并落实到位;自身有较完备的质量监控体系,并能对反馈问题及时解决 学期初、总结及相关材料 每年获准立项数:院级项目在编专任教师人均≥0.2项。有省级以上获奖的教研科研成果或公开出版的专著、教材。教研活动,有落实措施和总结提炼。每学期在公开刊物上发表的论文专任教师人均0.5篇。 每年获准立项数:院级项目在编专任教师人均≥0.1项。每月一次教研活动,钻研教学业务,有记录、有计划,有总结。每学期在公开刊物上发表的论文专任教师人均0.2篇。 教师教研科研立项(含横向课题)文件或批文及获奖证明教研科研工作的计划与总结,教研科研活动记录,教师发表文章统计表。 外语专业专四一次通过率≥50%且累计通过率≥70%,文学、外语类计算机一级一次通过率≥75%且累计通过率≥90%;艺体类专业CET3累计通过率≥30%,计算机一级一次通过率≥40%且累计通过率≥85%;规定需通过CET4的专业通过率排名不低于前70%,需通过计算机二级的累计通过率≥60%或各系排位非末位。 2 相关考试通过
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