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窗体顶端 【山东德州】专业技术人员知识创造与经营试卷 窗体底端 窗体顶端 窗体底端 一、单选题(单选题)?共 20 题 1、影响知识创造的因素无外乎( )和外因。（本题分数:2 分）存疑 A、主观因素B、内因C、心理因素D、内在知识储备 2、商业模式的创新属于（ ）的知识中最为重要的知识之一。（本题分数:2 分）存疑 A、经营知识B、技术知识C、科学知识D、理论知识 3、当人类掌握了（ ）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！（本题分数:2 分）存疑 A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能 4、在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（ ）的。（本题分数:2 分）存疑 A、一样B、不一样C、相似D、相同 5、社会环境对知识创造的影响因素主要有：对知识创新的社会赞许度、打破部门边界的社区资源共享、政府引导和（ ）参与。（本题分数:2 分）存疑 A、社会组织B、企业C、事业单位D、商会 6、（ ）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。（本题分数:2 分）存疑 A、经营知识B、商业活动C、商业模式D、经营模式 7、( )，是指在经济活动中，以收取佣金为目的，为促成他人交易而从事居间、行纪或者代理等经纪业务的自然人、法人和其他经济组织。（本题分数:2 分）存疑 A、经纪人B、代理人C、经理人D、中间人 8、( ）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。（本题分数:2 分）存疑 A、知识产权B、专利C、著作权D、商标 9、知识具有（ ）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。（本题分数:2 分）存疑 A、财富B、财产C、货币D、交易 10、知识来自实践，是一个（ ）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。（本题分数:2 分）存疑 A、主观认识B、认知C、经验D、主客观互动过程 11、知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（ ）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。（本题分数:2 分）存疑 A、可以复制B、可以传播C、难于复制和传播D、不能复制 12、需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（ ）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响力的地方。（本题分数:2 分）存疑 A、住B、物理上的、生物学上C、生活D、学习 13、个人的( )对知识创造起着内因方面的决定性作用。（本题分数:2 分）存疑 A、价值观B、喜好C、兴趣D、选择 14、一些伪命题所创造的知识就是（ ），那些造假而来的知识更是伪知识。（本题分数:2 分）存疑 A、骗人的B、造假C、伪知识D、谎言 15、同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断( )，不论是以行政的方式还是法律的方式。（本题分数:2 分）存疑 A、就需要打破了B、应当维持C、逐步取消D、有一定必要性 16、在商业——公益价值冲突时，( )是第一位的。（本题分数:2 分）存疑 A、前者B、后者C、利益D、价值 17、盲目信仰而不探究其内在的（ ）是伪知识的一大特征。（本题分数:2 分）存疑 A、科学性B、规律C、关系D、核心 18、不能违背基本道德准则，利用知识或者信息不对称而谋取（ ）利益。（本题分数:2 分）存疑 A、正当B、合法C、个人D、不正当 19、如果说，人类对茫茫宇宙的认知，永远没有完结，认知也非常有限，需要人类去探索，那么，人类对自身发展认知的（ ）就更加紧迫和极具挑战。（本题分数:2 分）存疑 A、知识B、了解C、把握D、学习 20、（ ）的认知层面反映了我们对现实世界的意象（是什么）和我们对未来的憧憬（应该是什么）。虽然将它们表述出来不是件容易的事，但是这类“只可意会不可言传”的模式却影响我们对周围世界的感知方式。（本题分数:2 分）存疑 A、暗默知识B、形式知识C、理论知识D、应用知识 二、多选题(多选题)?共 5 题 21、正能量的组织氛围是促使人积极向上的氛围，是想做事、会做事、能做事的人感受到鼓励尊敬的氛围，是组织成员之间彼此毫无（ ）地分享知识，互相启发的氛围，是人们可以（ ），任何创意