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《机械制图》课程标准 《机械制图》是研究机械图样的绘制和识读规律与方法的一门学科。本课程标准是根据高职高专专业人才培养方案编写的。编写本课程标准时，坚持“理论联系实际”的原则，突出应用能力的培养。 课程标准中教学内容和学时，可根据不同的专业、需要在教学中做适当的调整和补充。 一、课程简介 （一）课程名称：机械制图 （二）课程代码：030101 （三）学时：144学时 （四）学分：8学分 （五）适用专业：机械设计与制造、数控、冶金设备维护、机电设备专业 （六）课程性质： 必修课 二、课程教学目标 本课程的教学目标是：使学生具备从事机械设计与制造、冶金设备维护、机电设备、数控技术工作所必需的基本知识和基本技能，初步具有解决实际问题的能力，为学习专业知识和职业技能打下基础，并注意渗透思想教育，逐步培养学生的辩证思维能力，增强学生的职业道德观念。 本课程的教学目标是： 1、掌握用正投影的方法图示空间物体的基本理论和方法。 2、掌握正确使用绘图仪器画图的方法。 3、培养和发展学生的空间想象能力。 4、培养学生具有严谨细致的工作作风和认真负责的工作态度。 三、课程教学内容的确定 （一）本课程教学标准内容的确定原则是 本大纲是针对高职高专教育的特点，坚持以培养能力为本位，更加重视实践能力的培养。根据学生基础、能力、工作必需的基本知识和基本技能；为学生学习专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。需求制定重点、难点，由工作需要及为今后进一步深造打下基础制定知识目标和能力培养目标。 （二）本课程教学内容的安排是 本课程是学习机械设计与制造、冶金设备维护、机电设备、数控技术专业的基础必修课程。 本课程主要内容： 一、《机械制图》、《技术标准》国际标准及其有关规定； 二、投影理论及其既简单表达方法； 三、零件图和装配体的识读和绘制。 本课程安排在第一、二两学期完成（第一学期主要以《机械制图》、《技术标准》国际标准及其有关规定；投影理论及其既简单表达方法；为主，作为考试课。第二学期主要以零件图和装配体的识读和绘制；以绘图为主，作为考查课。） 四、课程教学目的及要求 （一）教学目的 使学生掌握读图和画图的基本方法，熟练掌握国标规定，能够读懂零件图并且根据装配图拆画零件图。 （二）教学要求 1.理解并掌握三视图的形成及投影规律。 2.正确理解和掌握国际标准《技术制图》和《机械制图》中关于尺寸注法的要求，熟练掌握平面图形的绘制及标注尺寸的基本方法。 3.熟练掌握识读组合体三视图的方法和步骤。 4.掌握轴侧投影的基本性质，能够通过绘制简单的轴测图，提高空间想象能力和空间思维能力。 5.熟练掌握剖视图、断面图的画法和标注，能看懂机件各种表达方案的表达方法，提高对机件的表达能力。 6.掌握零件图的内容，及零件图上的表面结构、尺寸公差等标注。 7.熟练掌握轴套类、箱体类零件的读图方法和步骤。 8.掌握标准件螺纹、齿轮、键、销等机件的规定画法。 9.掌握装配图的内容及画装配图的方法和步骤。 10.掌握螺栓连接、双头螺柱连接和螺钉连接的规定画法。 11.熟悉识读装配图的方法及由装配图拆画零件图的步骤。 五、教学中应注意的问题 1.始终坚持备课、讲课以及难易程度、教学重点考虑的出发点都是从学生实际能力、基础以及今后工作需要来确定，都应从实用、够用、有用这“三用”来制定学习目的。 2.内容主要是机件的表达方法。介绍各种表达方法必须先从投影原理、特点及规律讲，甚至某一条线的由来必须讲清楚，都应遵循《制图标准》、《技术标准》国际标准。使学生在学习过程中以及以后实际工作中树立“严格遵守标准”的观念，贯彻执行国家标准，突出“严”字。 3.本书内容与生产机器零件联系较为紧密，应多举例，举一些在生活中常见的实物、用具帮助学生学习，让学生多看挂图、多看模型，加深理解图形和实物、理论与实际的联系。 4.讲课过程中应多与学生互动，引发学生的学习兴趣，启发学生对实物的想象能力，由浅入深地进行绘图和读图的实践，不断地由物画图、由图想物，逐步提高学生的空间逻辑思维能力和形象思维能力，突出“练”字。 六、课时分配表 序号 课 题 教学内容 教学要求 学时 1 绘制与识读基本体的投影 1.投影的概念及特性； 2.三视图的形成及投影规律； 3.点、线、面的投影及特性； 4.基本体的投影及表面点的投影。 1.使学生熟悉投影的概念及特性； 2.熟练掌握三视图的投影规律； 3.掌握点线面的投影及特性； 4.掌握基本体的投影及表面点的投影。 16 2 绘制平面图形 1．绘图仪器及工具的使用方法； 2．《制图标准》、《技术标准》中有关图纸幅面、比例、字体、图线的规定； 3．平面图形的绘制方法。 1．掌握常用几何图形的画法及绘图