江苏省盐城市盐阜中学度七年级语文第一学期课堂练习 苏教版.docVIP

江苏省盐城市盐阜中学2013-2014学年度 第一学期七年级语文学科课堂练习 积累与运用。（38分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 每一天在微露的晨曦中悄然而至，在zhàn 放的晚霞里飘然归去。清凉的早晨里我们邀游书海，zào 动的青喜中我们释放激情。打开一页水墨的文字，我们穿yuè 在六月深邃的天空，倾听灵hún 深处的声音。 1．绽 躁 越 魂 评分标准：共4分，每空1分。 2.选出下面词语中的错别字并改正。？（不超过50个字） 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 10．对本诗赏析有误的一项是（　　）（2分） A．这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。 B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。 C．这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。 D．这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。 11．请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。（2分） 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 【参考答案】（一）（4分）10．（2分）答案B。B项中“律诗”应为“绝句”，主题灵对早春的喜爱和赞美之情。 11．（2分）答题示例：长安街上，绵绵细雨滋润着大地。远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片青青草色，走近了，却极淡极少、似有似无。 （二）阅读下面的诗文，回答12—16题。（12分） 【甲】三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 【注释】唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取到四川赴贬地。行至白帝城，忽闲赦免书讯，旋即放舟下江陵，并作此诗。 12．解释下列句中的加点词语。（4分） （1）不见曦月（日光，这里指太阳　） （2）沿溯阻绝（逆流而上　） （3）或王命急宣（有时　） 　 　　 （4）每至晴初霜旦（早晨） 13．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 清荣峻茂，良多趣味。 译文：水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。（江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在是趣味无穷。）（译错一处扣1分，2分） 14．《三峡》结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？（2分） 答：　渲染秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。 15. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”与郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流 湍急 的特点。（2分） 16.下面两题任选一题赏析。（2分） （1）重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。（2分） 答：采用正面描写和侧面描写相结合的手法，传神地写出了三峡之中两岸群山高峻的特点。 （2）“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请作简要赏析。（2分） 答：“轻”字既写出了船的轻快，也写出了诗人的轻松和喜悦。 评分：共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容，每点1分，意思对即可。 （三）阅读下面一篇文章，完成17-21题。（16分） ①那天下午6点多，该上公交车的人早已上了车，唯独有个小女孩，在车门边来回徘徊。眼看着司机就要开车了，我在想，这小女孩肯定是没钱上车。 ②“小姑娘，上车吧，我帮你交车票钱。”当看到我为她刷完卡后，她随即上了车，说了声“谢谢阿姨”，一时脸蛋儿全红了。近距离一看，才发现，小女孩左侧脸上有颗小痣。几天前的一幕不由浮现眼前—— ③送走远方的朋友，我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台，已是下午5点多。 这时正是下班高峰期，来了几辆公交车，我总也挤不上去。 ④雨还在急速地下着，人还在不断地涌来。当又一辆10路公交车驶来后，我和许多人一起先往前门挤，但挤不上去。等司机发话后，才从后门好不容易挤上车。车内人头攒动，人满为患。这人贴