江苏省徐州市丰县修远双语学校高考语文《文采句式》复习课件.pptVIP

例1、如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价，那么世间学问的最终目的又是为了什么呢？如果辉煌的知识文明总是给人们带来如此沉重的身心负担，那么再过千百年，人类不就要被自己创造的精神成果压得喘不过气来？如果精神和体魄总是矛盾，深邃和青春总是无缘，学识和游戏总是对立，那么何时才能问津人类自古至今一直苦苦企盼的自身健全？ 【赏析】：用三个反问句，加强论述语气，强化感情，从而使文章观点毋庸置疑，也让文章充满激情。 * 例2、朋友，你见过的最长的墙有多长？我见过的那墙，绵延千万里。 从山海关到嘉峪关，望尽了万里的南北，守尽了千年的沧桑。我登上并非以好汉的身份。触碰斑驳的石砖，吹着那吹尽了无数岁月的朔风，我明白，那面墙，沧桑，但不苍老。 （第3次月考《墙》任勇） 【赏析】：利用“设问”，巧妙地把话题引入自己要论述的轨道，论述中融入抒情气息。 * 例3、那么，人们是否就真的无力去改变呢？也并非如此——很多时候不是在于问题如何刁难人，而是人以怎样的态度去看问题。回首向来，你是否达成了自己的理想，又是否欣然接受你的角色，又或许你正朝着这个方向在前行？如果是的，那么就抛开你的烦恼吧，因为你已经成功了——至少成功一部分了。 （第二次月考作文 《被绑架的成功》 艾立文 ） 【赏析】：先设问，后回答，紧承上文，顺势导入下文，更深一步论述论点。 * 例4、在历史的风雨中，芦苇与大树又何曾消失过？那些趋炎附势、勾心斗角的宵小之辈，不正是这狂风中屈服的芦苇吗？他们向世俗屈服，向风雨屈服，向内心的贪欲与恐惧屈服，成为权贵的走狗，金钱的奴隶。这些人终究只是一缕微尘，会在历史的吹拂下消失，了无痕迹。 而那些坚定站立的大树呢？多么感激命运的恩典，悠悠中华竟已成为一片郁郁之林。 （第四次月考优秀作文：《一棵大树的庄严》 江叶帆 ） * 【赏析】：先设问，后回答，紧承上文，顺势导入下文，更深一步论述论点。 * 肯定否定相间，即肯定句和否定句交错使用。对事物作出肯定判断的句子，叫肯定句；对事物作出否定判断的句子，叫否定句。一般说来，肯定句的语意重，语气果断；而否定句的语意轻，语气比较委婉、缓和。交错使用，能取得特定的表达效果。 * 例1、面对淘天巨浪，成熟的船长从不会害怕，而是沉着面对，因为他要亮剑；面对残酷的侵略战争，士兵们绝不会退缩，而是勇往直前，因为他们要亮剑；面对艰难的比赛，运动员们即使倒下了，也会迅速站起来，继续前行，因为他们要亮剑…… 亮剑，亮出的是一种气质，亮出的是一种性格，亮出的是一种不服输的决心。亮剑是李清照“恨非男儿身，跃马挥戈，驰骋疆场”的豪情；亮剑是李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信心；亮剑是陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高尚品质。（06年广西《亮剑》） * 【赏析】：将肯定句和否定句结合起来使用，把文章的中心“为了实现自己的目标敢于亮剑”清晰的表达出来。为了充分证明这一观点，作者用了排比式肯定句，赞颂了具有这种精神的人，感情激越，内容充实。 * 例2、在内蒙人民的心中，王昭君已经不是一个人物，而一个象征，一个民族友好的象征；昭君墓也不是一个坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。《内蒙访古》 【赏析】：将肯定句和否定句结合起来的写法，使论述更全面，逻辑更严密，突出了感情色彩，突出了要表达的文意，增强了表达效果。 * 所谓对称句，就是两两对举出现，而字数不要求完全相等或对称，不要求完全工整的句子，包括排比句、对偶句、连用四字短语及大体整齐的一组语句。 * 例 ： 临高远眺，思潮如流，良辰美景，总看不够。朝看晨鸟啼柳绿，夕看晚霞染山红；晴看日丽天高远，雨看船行水迷蒙；春看雏燕吻桃红，夏看荷风剪莲舟，秋看风凉月如钩，冬看雪白如洁玉。 * 注意以下三点：运用对称句对应 一、构思对称句式应运用联想拓宽思路。 二、选定了相对事物后，便可选用恰当的词语一一对应，写其状态特征等。选用词语时应尽量选用词性与结构相同或相似的词语。 三、对称句既可是句与句，也可是句子内部成分对称。 例如：我仿佛置身于一幅多彩而又圆润的油画之中。树，轻拂着；草，摇摇曳着。身旁是深邃的回廊，宁谧的曲径。近处，一边是夕阳中闪着金光的梧桐树，一边是蓝天下散发着清香的翠竹林。远处，还有流光溢彩的喷泉和绚丽缤纷的花坛作为点缀。此情此景谁能不醉？ * 暗淡了刀光剑影,/远去了鼓角争鸣。/眼前飞扬着一个个鲜活的面容。/湮没了荒城古道，/荒芜了烽火边城。/岁月啊，/你带不走那一串串熟悉的姓名。/兴亡谁人定啊…/盛衰岂无凭啊…/一夜风云散哪…/变幻了时