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在语文中考知识点答题技巧整理

记叙文阅读知识点答题技巧整理 一、三个答题原则 1、用原文的句子或词语作答。 2、答题点宁多勿少。 3、每道题都要扣住中心思想。 二、答题过程 1、快速阅读全文,整体感悟中心(注意找到主旨句)。 2、对照题干认真读局部,做出答案。 3、再总体反思全文,审视答案。 三、怎样找到主旨句 记事的文章,在记叙描写后,往往有一个揭示中心的句子,这个句子常常是议论句,是蕴含哲理的句子,叫主旨句。往往在倒数第一段或倒数第二段。 第一遍快速阅读,必须边感悟中心边找主旨句。答题的时候,必须紧扣主旨。 四、记叙的人称有三种:第一人称,第二人称,第三人称。 1、第一人称的好处:便于作者直抒胸臆,增强故事的真实感。 2、第二人称的好处:作者与读者(或文中人物)面对面交谈,便于交流感情,增强亲切感。 3、第三人称的好处:以旁观者身份叙述,选材开阔自由,不受时间和空间限制,故事性强。 五、记叙的线索 1什么是线索:线索是贯穿全文的脉络,它体现各材料间的内在联系,又可以把相对独立的事件联系起来,共同表现中心。 2线索的形式有六种: ⑴物线——以某一具体的实物为线索。(如:《风筝》、《羚羊木雕》、《洁白的木槿花》、《一碗牛肉面》、《六个馒头》、《一朵栀子花》) ⑵人线——以某一人物为线索。 ⑶事线——以中心事件为线索。(如:《夏季原野上的追赶》 ⑷时线——以时间为线索(如:《最美的笛声》《蝶之生》) ⑸地线——以地点转换、作者的行踪为线索(如:《游五峰山》) ⑹感情线-以作者的某种感、作者的见闻感受、作者的感情变化为线索(如:《绿叶赞》、《荔枝蜜》、《开往春天的列车》、《爱,从来不卑微》、《父亲不写信》) 六、怎样找出线索: ①关注题目。②关注文中反复出现的那个词语、事物或句子。③关注文中抒情议论、表达作者的感情的的句子。④关注作者的感情(或文中人物的感情)有没有发生变化。⑤关注每段开头是否有顺次表示时间的词语。⑥关注有没有可以把相对独立的事件联系起来,对表现中心作用很大的那个词语、事物或句子。 七、景物描写的作用(即自然环境描写的作用)(注意要紧扣中心) (1)渲染   的气氛。(可以填喜悦、欢乐、热烈、宁静、详和、严肃、紧张、肃穆) (2)烘托人物   的心情(可以填喜悦、愉快、欢乐、平静、紧张、痛苦、悲凉、失落) (3)衬托人物   的精神品质或性格(可以填纯洁、乐观、宽容、高洁、正直、豁达、善良、自私、阴险、奸诈、刻薄) (4)暗示某种意义,突出中心。a、暗示故事结局是   。(美好的,圆满的,悲惨的)。b、暗示社会生活是   。(美好的、幸福的、安定的)。 (5)点明时令(交代故事发生的时间)(交代天气条件)(如:《十里长街送总理》《蝶之生》。) (6)交代故事起因(推动情节发展)(为下文的故事情节作铺垫)(如:《唐家寺的伞》。 (7)开篇写景,由眼前的景物引起下文的回忆。(倒叙的文章,如:《故乡的蓉树》、《风筝》) (8)开篇写景,为故事设置背景。(如:《逃跑的火焰》) (9) 以景写人,用____(景)映衬人的______,突出人物 的形象(心理)。 (如:《宛如英雄》中“他的双手骤然在空中抓握成拳,一绺白发披到额前。……午后的阳光映着老人的白发,他就像一位遥望天际的向导。” ——划线句以景写人,用午后的阳光映衬人的老人的白发,突出他不同寻常的形象。) 八、记叙要素六个:时间、地点、人物、起因、经过、结果。 九、记叙的顺序三种:顺叙、倒叙、插叙。 1顺叙:按事情发生——发展——结局的顺序写。 好处(作用):线索清楚,脉络分明。 2倒叙:先写结果或把事情发展过程中的某一突出情节提到前面来写,然后从头来记叙。 好处:强调主要内容,突出中心,增强文章的生动性,造成悬念,避免叙述的呆板和单调 3插叙:在叙述中为了帮助展开情节、刻画人物,暂时中断原来的记叙,插入一段与原文相关的内容,插入结束后,再接着原线叙述。 好处:丰富文章内容,丰满人物形象,深化文章中心。 十、怎样分析记叙文开头段的作用(需要从内容和结构上两方面入手) 1内容上:①开篇写景,为故事设置背景。(《逃跑的火焰》、) ②开篇写景,由眼前景物引起下文的回忆。(倒叙的文章:《故乡的蓉树》、《风筝》) ③开篇点题,总领全篇。(《石缝间的生命》  ④奠定全文的感情基调。(《石缝间的生命》、  ⑤交代故事起因,为下文作铺垫,是全文故事的大前。(《以心换心》、《病房里的感动》、) ⑥交代记叙文要素。 ⑦交代故事发生的背景。(《青虫之爱》、《蝶之生》) ⑧概括介绍人物的性格品质(或事物特点),总领全篇。 ⑨概括介绍人物特点(或开篇写景),与下文的某一内容形成对比。 2结构上:①总结全文(统摄全篇) ②引起下文  ③巧设悬念 ④伏笔、铺垫   十一、怎样

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