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从一道自编题来探究圆锥曲线的定值与定点问题 题目(自编): 若,为椭圆的长轴顶点, 为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,证明:及均为定值. 证明如下:令,易得直线,的方程分别为, .将两式分别与直线联立解得, 由此得到=,将上述,的坐标代入斜率公式易得=-. 从上述证明过程可以看出本题并不困难,但仔细推敲会发现:直线其实就是准线,如果不是准线,会有规律吗?我们从近十年来,特别是新课改以来全国各地的高考(模拟)试题频繁出现证明定值、定点的问题,而且往往是压轴题,在高考的紧张气氛加上时间仓促的情况下几乎让考生束手无策.本专题试图探究与圆锥曲线有关的定值、定点问题. 一、一题多变的教学价值 从上述自编题目的前半部分出发经研究得到: 结论1:,为椭圆()的长轴顶点, 为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线()于,,则为定值,且有. 证明如下:如图所示,令(),容易得到直线,的方程分别为 ,. 将上述两式分别与直线联立解得 , ==. 由结论1就容易得到: 结论2:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 证明如下:如图所示,由结论1的推理过程易得 =(,),(,) =+ = =. 结论3:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论4:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论5:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论6:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论7:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论8:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 事实上,上述所有的结论完全可以类比到双曲线: 结论9: ,为双曲线()的顶点,,,(),为双曲线上任一点(非实轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有. 证明如下:如图所示,令,容易得到直线,的方程分别为 ,. 将上述两式分别与直线联立解得 , ==. 由结论9就容易得到: 结论10:,为双曲线()的顶点,,,(),为双曲线上任一点(非实轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 证明如下:如图所示,由结论9的推理过程易得 =(,),(,) =+ = =. 结论11:,为双曲线()的顶点,,,(),为双曲线上任一点(非实轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论12:,为双曲线()的顶点,,,(),为双曲线上任一点(非实轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论13:,为双曲线()的顶点,,,(),为双曲线上任一点(非实轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论14:,为双曲线()的顶点,,,(),为双曲线上任一点(非实轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论15:,为双曲线()的顶点,,,(),为双曲线上任一点(非实轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 结论16:,为双曲线()的顶点,,,(),为双曲线上任一点(非实轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 从上述自编题目的后半部分出发经研究得到: 结论17:,为椭圆()的长轴顶点, 为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有 ==. 证明如下:令,如图所示,==,==,则有 == ====. 结论18:,为椭圆()的长轴顶点, 为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有 ==. 结论19:,为椭圆()的长轴顶点, 为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有 =. 结论20:,为椭圆()的长轴顶点, 为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有 =. 结论21:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 证明如下:如图所示,由结论1的推理过程易得 =, = = ==. 结论22:,为椭圆()的长轴顶点,,,(),为椭圆任一点(非长轴顶点),若直线,分别交直线于,,则为定值,且有=. 上述结论到结论22中,,均为椭圆(双曲线)长轴顶点(顶点),即是椭圆(双曲线)最长(最
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