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Module3 Unit2We weren’t very rich,but we were happy.导学案 .一、教学目标 (一).知识目标 1.Grasp the useful expressions in unit 2.. 2.Understand the usage of the grammars. （二）.能力目标Use the points of this unit very freely. （三）情感目标 Get the students to enjoy life today. 二．重 点 The useful expressions in this unit. 难 点 A few sentences 三、导学内容 Have a dictation Get late do a composition live longer Know more about be good at as…as… not as(so)…as… take exercise Do one’s best why don’t you do…? More relaxed 四、重点句子 1. 李太太70多岁了，她一辈子都生活在北京。 -------------------------------------------------------- all one’s life 一生，一辈子 life 作名词，表示“生命，一生，生活”。 2.我姐姐是家中最大的孩子。 --------------------------------------------------------------------------------------- Old 的比较级和最高级通常用older 和oldest .在英国英语中，比较人的年龄，尤其是家庭成员的年龄时也可用elder 和eldest ,不过这种说法在口语中不常见，作形容词时它们只能用于名词前，而且不能说elder than .older 和oldest 不仅可以指人，也可以指物。 old 指新旧老少 older oldest 作表语，定语 old 指长幼次序 elder eldest 只能作定语 My ________(old)brother is 7 years ________(old)than my younger sister. 3.（但）照顾我们已经是全职工作了，所以好只好待在家里。 ———————————————————————————— (1).Looking arter us 是动名词短评作主语，注意此时谓语动词就用单数形式。 Listening to English songs______(be) a good way to learn English. (2).look after=take care of 4.现在对忆婚妇女来说出去工作是正常的 ————————————————————————————— married 作形容词，意为“结婚的，已婚的”可与be ,get 搭配 （1）.这位年轻女孩和一个富人结婚了。 The young girl _________(marry)to a rich man. (2).他们已经结婚十年了。 They have_________(marry) for ten years. 5.我父亲一生都在做同一份工作。 ————————————————————————————— （1）.the same job 同一份工作。Same 前必须加定冠词the. (2).whole “全部，整个”与定冠词the 连用。结构：the whole of +物主代词/定冠词the/指示代词+形容词+名词，意为“全部的、、、、” whole 指“整个的”，与定冠词、指示代词或物主代词连用时，whole 应在它们之后。 all 强调“所有的”但与定冠、指示代词或物主代词连用时，应放在这些词之前。 用all 和whole 填空： _____the people here have known the _____truth about the matter. all my life =my whole life 我的一生 6.妈妈总是做给我们吃。 ————————————————————————————— be always doing sth “总是做某事”通常表示一个经常性、反复性的动作。表达说话算数人对某事的称赞或责备之意。 He is always _______(help)others. 7.我真不能相信街道