(师范生职业规划书.docVIP

序言 寒窗苦读十二年，终于如愿以偿的走入大学的殿堂。大学，既让人憧憬又让人迷失。是为未来的辉煌和成功打下坚实的基础，还是“补偿”自己在过去十二年来失去的休闲时间，我需要做一个符合当代大学生及当前社会前景的选择和计划。马云说“一个年轻人，如果三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大改变了。”所以，在大学生涯的开始，为了自己的将来，我要好好的做一份职业规划。 一、自我分析 1、个人成长 1992年10月1日，在这个与国同庆的日子，我很荣幸的来到这个世界。我可以说是出生在一个书香门第的家庭，我的父亲是教师，我的爷爷奶奶是教师，我们家族的族谱上写着最早的祖先还是一名进士。所以，我的家庭环境是比较开明的。我的父母从来不会强求我去做什么事，就像童年，作为一名90后的孩子，我得到了应有的本源的玩性的开发。在河沟里捕鱼、捉螃蟹，在树林里奔跑，在田野里捕捉麻雀，和小伙伴们一起捉迷藏……在最淳朴的童年生活中，没有补习班，没有家教。这造就了我活泼开朗、乐观随和的性格。进入中学和高中的学习后，生活变得异常的忙碌。每天都是三点一线的来往，什么补习班，提高也纷涌而至，学业占据了我那六年最重要的时光。学校离家的距离也越来越远，与父母在一起的时间也越来越短，而且我的父母永远不会要求你必须考上某某名牌大学，必须考试得多少名次。我在暗暗感激父母宽容的时候也渐渐觉得自己唯有孝顺才能尽量报答父母的宽容和爱！所以，我很少做出忤逆父母话语的时候，也经常和他们交流自己的想法。但是这样的开明也让我放松了对自己的要求，在学习上没有刻苦努力的去做。直到现在我也觉得我高考的成绩是没有尽力去做的。这样的愧疚就让更加成长的我立志在大学及以后的生活中尽全力的去做事,不要辜负父母、朋友的期望。 2、性格特质 我是一个能够很好地平衡理想和现实的中庸主义者性格稳重。我能够沉着地观察，谨慎地行动。我坚定地捍卫自己的理想，但不愿为实践而冒险或竞争，凡事总要保持平均水准。我热爱和平，充满正义感，但情感温温吞吞，不会形成磅礴之势，而且不够刚强，有优柔寡断的一面。和谐、均衡是我的生活信条。我追求出类拔萃，有着希望在所有方面均超过他人的虚荣心。善于察言观色，有才气，善于迎合他人的心情，嫉妒心和占有欲很强。性格温和耿直，有很强的社交能力和很高的威信，但由于缺乏灵活性，态度偏于生硬，有时会陷入孤独当中。 3、兴趣爱好 我是一个性格外向、开朗的女生，还带有些许的男孩子气。我特别喜欢体育。篮球、足球、羽毛球、乒乓球、台球等很多运动项目我都会，但是不精。还有一些我在现实中无法实践的项目我都对它们有所了解，像F1，跳水、体操。另外呢，唱歌、玩游戏，探索每个地方的美食都是我所喜爱的。 4、能力优劣势 优势：（1）较强的学习、创新、领导、组织、协调能力 （2）对待事物永远保持乐观积极的心态 （3）沉着冷静的气质 （4）大气、踏实、认真、谦虚的特质 （5）较高的思想素养和职业操守 （6）责任感很强，做事有耐心，讲求速度的同时也更加注 重质量 （7）善于自我反省，对待朋友真诚不做作 劣势：（1）做事情想的太多，不果断，老是犹豫不定 （2）原则太多 （3）有计划，但实施情况不好，经常打乱 （4）不喜欢一直做一个职业 （5）有时缺乏自信，优柔寡断，对别人要求太苛刻 （6）语言天赋不强，缺乏较强的语言与文字表达能力 5、职业价值观 我觉得刚刚进入大学，如果过早的对未来的职业有过多的期盼和要求是一种好高骛远的行为，所以我对职业价值观了解甚少。但是在做职业规划时还是觉得很有必要的。为了达到客观真实，我在一个网站上做了一份关于职业价值观的测试。选择得分最高和最低的三项，结果如下： 职业价值观测试 项目 内容 说明 最高三项 成就感 工作的目的和价值,在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。 人际关系 希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。 利他主义 工作目的和价值，在于直接为大众的幸福和利益尽一份力。 最低三项 美感 工作的目的和价值在于能不断地追求美的东西得到美的享受 变异性 希望工作的内容经常变换使工作和生活显得丰富多彩不单调枯燥 智力刺激 工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物，解决新问题。 6、职业理想 相对于当代大学生在选择职业时面对现实与自我理想差距大、产生矛盾、要求高等的问题，我认为在大学毕业后，我自己并不是一个强求工作环境特别好，工资特别高的人。作为进入社会的“