(分类账、备查账的设置和登记方法.docVIP

【课题】分类账、备查账的设置和登记方法 【教材版本】 张玉森.陈伟清 中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2 【教学目标】 认知目标：分类账由会计员负责登记，进一步认识总账与明细账的联系与区别； 能力目标：熟悉分类账的账页结构，掌握一些代表性账户的登记方法； 情感目标：培养学生细心、严谨的工作作风以及较强的工作责任感。 【教学重点、难点】 （参考配套教学用书《基础会计教学参考书》P45） 教学重点：根据记账凭证逐笔登记总账的方法以及三栏式、多栏式明细账的登记方法； 教学难点：多栏式、横线登记式明细账的登记方法。 【教学媒体及教学方法】 制作幻灯片 启发式讲授法、演示法、 比较法、归纳法、讲练结合法 【课时安排】 2课时（90分钟） 【教学过程】 第一环节 复习旧课（2分钟） 【幻灯片演示】 问题：总账、明细账各采用什么账簿？ 1.总账采用 订本式账簿 2.明细账各采用 活页式账簿 第二环节 新授课（73分钟） 第三节 账簿的设置和登记——分类账、备查账的设置和登记 【导入】（3分钟） 【幻灯片演示】 问题：什么是分类账？分类账由谁负责登记？ 1.分类账是按照进行登记的账簿。总分类账简称总账。通过总账可以集中、全面地反映经济活动的总体状况，为进一步进行会计核算提供总括的信息资料。每个企业、行政事业单位都要根据本单位经济活动的实际情况设置相关的总分类账。 【讲解】 【幻灯片演示】 总分类账的格式： 一般采用“三栏式”账簿。（如下图） 【举例】 【幻灯片演示】 【资料】2006年5月1日“应收账款”账户期初余额为25000.00元 2006年5月12日，收到转账支票一张金额10000元，系红星塑料厂偿还前欠货款，当日将支票送存银行，并开具收据交与对方（红星塑料厂开户行：商业银行民族路分理处，账号221-003586590）。（凭证字号为银收5） 【要求】登记“应收账款”总账并进行月结。 【分析】 总账需登记的项目： 1.时间、凭证编号、摘要：填写记账凭证及所附原始凭证。 2.借方：填写记账凭证中的借方合计金额。 4.贷方：填写记账凭证中的贷方合计金额。 5.余额：只需在最后一笔处结出余额。 【讲解】 【幻灯片演示】 显示总分类账，填入以下内容： ５　１ 期初余额 借 25000.00 5 12 银收 5 收到红星塑料厂偿还前欠货款 10000.00 借 15000.00 期末余额 10000.00 借 15000.00 二、明细账的的设置和登记方法（35分钟） 【讲解】 【幻灯片演示】 三栏式明细账的登记方法 与根据记账凭证逐日逐笔登记总分类账的方法相同。 【举例】 【幻灯片演示】 【资料】2006年5月1日“应收账款——红星塑料厂”明细账户期初余额为25000.00元 2006年5月12日，收到转账支票一张金额10000元，系红星塑料厂偿还前欠货款，当日将支票送存银行，并开具收据交与对方（红星塑料厂开户行：商业银行民族路分理处，账号221-003586590）。（凭证字号为银收5） 【要求】登记“应收账款——红星塑料厂” 三栏式明细账并进行月结。 【分析】 三栏式明细账需登记的项目： 1.时间、凭证编号、摘要：填写记账凭证及所附原始凭证。 2.借方：填写记账凭证中的借方合计金额。 3.贷方：填写记账凭证中的贷方合计金额。 4.余额：只需在最后一笔处结出余额，但债权债务明细账和财产物资明细账，如“应收账款”、“应付账款”等账户应每天记账，随时结出余额，每月最后一笔余额即为月末余额。 【讲解】 【幻灯片演示】 显示三栏式明细账，填入以下内容： ①５　１ ②期初余额 ③借 ④25000.00 ⑤5 12 ⑥银收 5 ⑦收到红星塑料厂偿还前欠货款 ⑧10000.00 ⑨借 ⑩15000.00 【讲解】 【幻灯片演示】 数量金额式明细账的登记方法 数量金额式明细账，同时进行货币和实物计量。其登记方法取决于发出存货的计价方法。 【举例】 【幻灯片演示】 【资料】2001年6月1日“原材料----甲材料”期初余额为4800.00元（共1200千克，单价4元）； 1．2001年6月4日一车间为生产A产品领