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幼精典课件儿园保育员工作(无图)
幼儿园保育员工作 介绍的主要内容: 幼师学生实习保育员的重要性 保育员工作的主要职责 保育员工作的内容及要求 幼师学生实习保育员的重要性 《幼儿园工作规程》的要求: “总则”指出:“幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。” “幼儿园的工作人员”指出:幼儿园教师“知道并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作”。 幼儿园的现实情况: 幼儿园轮岗制 幼儿园保洁工作承包制(配班或助教) 保育员工作的主要职责: 负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。 在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。 在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全卫生保健制度。 妥善保管幼儿衣物和本班设备、用具。 保育员工作的内容及要求 (一)接待幼儿入园 在幼儿来园前要把窗户打开,让室内通风。 搞好室内环境卫生 调节室内的温度及采光。(当天气炎热时适当地开空调,当天气阴暗时,要及时开灯。) 准备好擦拭幼儿用桌的消毒水和抹布。 主动和幼儿及家长打招呼,了解观察幼儿的情绪。 登记幼儿服药的情况。(按时按量给幼儿服药) (二)盥洗 为幼儿准备好洗净并消毒的杯子和毛巾 协助检查幼儿是否按正确方法洗手,对幼儿进行指导,教育幼儿节约用水 养成洗完手后用毛巾擦手的习惯 (三)入厕 协助老师培养幼儿大小便的好习惯,允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况,并报告给老师。 对遗便的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物。 (四) 进餐 做好开饭前的餐桌消毒工作。 做好开饭的准备工作。 创设安静、愉快的进餐环境。 照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好。 每天要掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量。关照吃得慢的幼儿,幼儿吃饭时不能严厉批评,以免影响幼儿的食欲。 教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势。 培养幼儿良好的进餐习惯,如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。 饭后的结束工作。 (五) 午睡 在幼儿入睡室前拉好窗帘,调整好室内温度。(让幼儿一进到睡室就有一种很舒服的、想入睡的感觉。) 进入睡室前要摸摸幼儿有没发烧,有没带玩具(特别是小件的东西)入睡室,有没汗湿上衣,如有汗湿要马上更换,以免感冒。 让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放在固定的地方并叠放整齐。 在午睡过程中,保育员要随时观察每一位幼儿,如有特殊情况(发烧、腹痛或误吞硬物等)要及时报告班主任,需要时通知家长。 幼儿午睡过程中,保育员要留心观察,及时纠正幼儿的不良睡姿,帮踢被的幼儿盖好被子。幼儿午睡时保育员不能聊电话,吃东西,不做与工作无关的事情。 (六) 起床 根据气候的变化为幼儿增减衣服。 协助老师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己穿衣服和叠被子。 保育员要协助老师照顾幼儿起床,在幼儿离开睡室后整理床铺及开窗通风。 (七)喝水 要多给幼儿喝水,不要因为怕麻烦而少给幼儿喝水。夏天炎热秋季干燥要多饮水,冬天喝温水可以防寒,保暖,春天多喝水可以预防感冒。 教育幼儿不要被开水烫伤,做好清洁工作。 (八)户外活动 协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。 协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等。 照顾因身体不适不能参加活动的幼儿。 协助教师在户外活动时对个别幼儿的照顾。 (九)游戏活动 游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料。 保持游戏环境的安全与卫生。 教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动。配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。 (十)有组织的教育活动 根据不同教育活动的需要,配合教师做好准备工作。 在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时给予个别照顾。 在幼儿进行操作活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度帮助和代替。 教育活动结束后协助教师整理环境。 (十一)预防接种 接种前向老师和保健医生反应幼儿的身体情况。 接种过程中协助教师做好组织工作,稳定幼儿情绪,鼓励幼儿勇敢地接受预防接种。 注意观察幼儿接种后的身体反应,有异常者及时向医生报告和进行照顾。 (十二)离园 协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品。 稳定幼儿情绪,与老师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全。 整理活动室,做好结束工作。 照顾好个别家长迟接的幼儿。 (十三)下班前 搞好室内环境卫生,做好消毒工作。 关好门、窗、水电 保育员卫生消毒工作要求 1.餐具不能直接放入水池里; 2.洗刷餐具专盆专用,每天用“84”
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