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{高考必备]高二数学北师大版必修5学案:1.2.2等差数列的前n项和(二)Word版含解析(经典)

2.2 等差数列的前n项和(二) 明目标、知重点 1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式;了解等差数列的一些性质.2.掌握等差数列前n项和的最值问题.3.理解an与Sn的关系,能根据Sn求an.1.数列中an与Sn的关系对任意数列{an},Sn与an的关系可以表示为an=2.由数列前n项和Sn判断数列的类型由于等差数列前n项和公式Sn=na1+d=n2+n.令A=,B=a1-,则Sn=An2+Bn,所以Sn是关于n的常数项为0的二次函数.反过来,对任意数列{an},如果Sn是关于n的常数项为0的二次函数,那么这个数列也是等差数列.3.等差数列前n项和的最值(1)在等差数列{an}中,当a10,d0时,Sn有最大值,使Sn取到最值的n可由不等式组确定;当a10,d0时,Sn有最小值,使Sn取到最值的n可由不等式组确定.(2)因为Sn=n2+n,若d≠0,则从二次函数的角度看:当d0时,Sn有最小值;当d0时,Sn有最大值;且n取最接近对称轴的自然数时,Sn取到最值.[情境导学]如果已知数列{an}的前n项和Sn的公式,如何求它的通项公式?如果一个数列的前n项和的公式是Sn=an2+bn+c(a,b,c为常数),那么这个数列一定是等差数列吗?这就是本节我们探究的主要问题.探究点一 已知数列{an}的前n项和Sn求an思考1 已知数列的通项公式an能求出Sn;反过来,已知数列{an}的前n项和Sn,如何求an?答 对所有数列都有Sn=a1+a2+…+an-1+an,Sn-1=a1+a2+…+an-1(n≥2).因此,当n≥2时,有an=Sn-Sn-1;当n=1时,有a1=S1.所以an与Sn的关系为an=当a1也适合an时,则通项公式要统一用一个解析式an=f(n)(n∈N+)来表示.思考2 在数列{an}中,已知Sn=an2+bn+c(a,b,c为常数)如何求an?判断这个数列一定是等差数列吗?答 当n=1时,a1=S1=a+b+c;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(an2+bn+c)-[a(n-1)2+b(n-1)+c]=2an-a+b.∴an=.只有当c=0时,a1=a+b+c才满足an=2an-a+b,数列{an}才是等差数列.例1 已知数列{an}的前n项和为Sn=n2+n,求这个数列的通项公式.这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是什么?解 根据Sn=a1+a2+…+an-1+an与Sn-1=a1+a2+…+an-1(n1),可知,当n1时,an=Sn-Sn-1=n2+n-[(n-1)2+(n-1)]=2n-,①当n=1时,a1=S1=12+×1=,也满足①式.∴数列{an}的通项公式为an=2n-.由此可见:数列{an}是以为首项,公差为2的等差数列.反思与感悟 已知前n项和Sn求通项an,先由n=1时,a1=S1求得a1,再由n≥2时,an=Sn-Sn-1求an,最后验证a1是否符合an,若符合则统一用一个解析式表示.跟踪训练1 已知数列{an}的前n项和Sn=3n,求an.解 当n=1时,a1=S1=3;n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n-3n-1=2·3n-1.当n=1时代入an=2·3n-1得a1=2≠3.∴an=.探究点二 等差数列前n项和的最值思考1 将等差数列前n项和Sn=na1+d变形为Sn关于n的函数后,该函数是怎样的函数?为什么?答 由于Sn=na1+d=n2+(a1-)n,所以当d≠0时,Sn为关于n的二次函数,且常数项为0.思考2 类比二次函数的最值情况,等差数列的Sn何时有最大值?何时有最小值?答 由二次函数的性质可以得出:当d0时,Sn有最小值;当d0时,Sn有最大值;且n取最接近对称轴的正整数时,Sn取到最值.小结 (1)若a10,d0,则数列的前面若干项为正项(或0),所以将这些项相加即得{Sn}的最大值.(2)若a10,d0,则数列的前面若干项为负项(或0),所以将这些项相加即得{Sn}的最小值;特别地,若a10,d0,则S1是{Sn}的最小值;若a10,d0,则S1是{Sn}的最大值.例2 已知等差数列5,4,3,…的前n项和为Sn,求使得Sn最大的序号n的值.解 方法一 由题意知,等差数列5,4,3,…的公差为-,所以Sn=5n+(-)=-(n-)2+.于是,当n取与最接近的整数即7或8时,Sn取最大值.方法二 an=a1+(n-1)d=5+(n-1)×=-n+.an=-n+≤0,解得n≥8,即a8=0,a90.所以和从第9项开始减小,而第8项为0,所以前7项或前8项和最大.反思与感悟 在等差数列中,求Sn的最大(小)值,其思路是找出某一项,使这项及它前面的项皆取正(负)值或零,而它后面的各项皆取负(正)值,则从第1项起到该项的各项的和为最大(小).由于

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