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{高考必备]高中历史岳麓版选修4课时作业:第14课苏联社会主义国家的奠基人列宁Word版含解析
课时作业一、选择题
1.列宁17岁时因参加学生运动而被捕,警官问他:“我不明白,你为什么要起来造反?年轻人,要知道在你面前是一堵墙,你不是在用脑袋往墙上撞吗?”文中的“一堵墙”被推倒是在( )
A.列宁被流放西伯利亚期间
B.二月革命中
C.七月事件中
D.十月革命中
【解析】 本题属于材料选择题。注意题干中的关键词“一堵墙”,指的是沙皇的封建统治,二月革命正是推翻了沙皇的封建统治。
【答案】 B
2.列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义,其表现之一是( )
A.探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路
B.创立了剩余价值学说
C.指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用
D.指出了完整的社会主义建设理论
【解析】 列宁主义是“帝国时代的马克思主义”,它对马克思主义的发展主要表现在探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路。该题也可用排除法:B、C两项是马克思主义的基本理论;D项属于邓小平理论。
【答案】 A
3.1950年,苏联政府发行邮票,纪念列宁创办《火星报》50周年。列宁当时创办该报主要是( )
A.为成立俄国社会民主工党作准备
B.为建立真正的无产阶级政党作准备
C.为把马克思主义传播到俄国作准备
D.为发动十月革命作舆论方面的准备
【解析】 1898年召开的俄国社会民主工党代表大会并没有完成建党工作,列宁认为,要在俄国建立一个真正的无产阶级革命政党,必须从思想建党着手,他把创办政治报纸作为建党的第一步。
【答案】 B
4.1917年,布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争,人人都上街去”“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。在这一口号的号召下,俄国( )
A.掀起了二月革命
B.爆发了彼得格勒武装起义
C.发表了《四月提纲》
D.建立了第一个社会主义国家
【解析】 本题考查二月革命,意在考查学生获取信息、解读信息及知识迁移的能力。由“1917年”“彻底推翻沙皇专制政府”可知俄国掀起了二月革命。
【答案】 A
5.列宁在《四月提纲》中提出了“全部政权归苏维埃”的口号以及土地改革、银行国有化等一系列目标,却没有直接提出建立公有制等社会主义革命的内容。由此可见( )
①夺取政权是布尔什维克党面临的主要任务 ②列宁抓住了当时人民群众最关心的问题 ③实行公有制不是俄国社会主义革命的目标 ④革命由第一阶段向第二阶段的过渡已经实现
A.①②③ B.①②④
C.①② D.③④
【解析】 ①由“全部政权归苏维埃”即可确定;土地、面包、和平是当时俄国人民最关心的问题,列宁提出的目标即围绕这些内容,目的在于争取群众的支持,②正确;③错误,这时俄国革命的任务是推翻资产阶级的统治,建立公有制还未提上日程,但不等于没有这样的目标。《四月提纲》只是指导革命转变,它提出的时候还是两个政权并存局面,由民主革命到社会主义革命的过渡还未实现。
【答案】 C
6.有学者认为:“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的,与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉,但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命( )
A.仅以马克思主义为革命的旗帜
B.是对西方现代化模式的冲击
C.与第一次世界大战关系不大
D.是俄国社会内外矛盾的必然产物
【解析】 材料认为十月革命与马克思主义、西方现代文明总危机、第一次世界大战以及俄国历史土壤密切相关,故选D。
【答案】 D
7.美国学者所著《世界现代史》中写道;“如果列宁没有使马克思主义获得新生并且传播到俄国去的话,那么马克思的思想就可能变成欧洲的普通思想。”列宁使“马克思主义获得新生”的最主要贡献是( )
A.领导创建了布尔什维克党
B.把实现无产阶级专政写入党纲
C.提出并实践了“一国胜利论”
D.主张变帝国主义战争为国内战争
【解析】 列宁对马克思主义最主要的贡献是建立第一个社会主义国家,使共产主义理论得到实践。故应选C。
【答案】 C
8.美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》中写到:布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。根据所学知识判断,材料中的“愿望”应该是( )
A.实现共产主义 B.推翻沙皇专政
C.建立苏维埃共和国 D.获得“面包”与“和平”
【解析】 联系十月革命的背景之一是第一次世界大战使得俄国社会矛盾空前尖锐,人民渴望和平,要求安定的生活。
【答案】 D
9.1922年一个农民兴高采烈地对身边的伙伴说,今年的粮食丰收了,他在交纳了粮食税后还剩下了不少的余粮。按照当时规定,这些余粮( )
A.全部上缴国家 B.只能由政府收购
C.必须限量交易 D.农民可以自由支配
【解析】 由题干中的时间“1922年”可判断此时苏俄在经济上
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