{高考必备]高一地理同步精品课堂（基础版）（必修1）（练）专题3.3水资源的合理利用（教师版）Word版含解析.docVIP

在秘鲁南部的沿海地区一个距海岸仅0.5千米的山坡上，有一张长12米、高4米的大网，下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池。据此完成题。 ．当地居民利用此设施收集的水资源是 (　　) A．积雪融水B．冰川融水C．雾气D．雨水 以下地区可以借鉴此方法获取淡水资源的是 (　　) A．我国西北地区B．非洲撒哈拉地区 C．澳大利亚西海岸地区D．南美巴塔哥尼亚地区 【答案】.C　.C 千岛湖为国家一级水资源保护区，面积为580平方千米。农夫山泉源出于千岛湖距南山3.5千米处深层，常年水温12℃，天然清纯，味道甘洌，水中富含钙、钠、镁、钾、偏硅酸等。“农夫山泉有点甜”一句脍炙人口的广告语使“农夫山泉饮用天然水”享誉国内外。据此完成3～4题。 3．“农夫山泉饮用天然水”属于下列水资源中的(　　) A．淡水湖泊水 B．浅层地下水 C．河流水 D．深层地下水 4．“农夫山泉饮用天然水”能够享誉国内外的原因是(　　) A．数量巨大，易开采 B．开发利用历史悠久 C．质量高，饮用安全 D．农夫山泉为天然水 【解析】从材料中可以看出，农夫山泉属深层地下水，水中富含钙、钠、镁、钾等多种矿物质，天然清纯，水质好，因而能够享誉国内外。 【答案】3.D　4.C5．衡量巴西比中国水资源丰富的指标是 (　　) A．多年的平均降水量 B．多年平均蒸发量 C．多年降水量与径流量之和 D．多年平均径流总量 【解析】平均径流总量＝平均降水量－平均蒸发量，所以我们一般运用多年平均径流总量来衡量一个国家或地区水资源丰歉程度。 【答案】D 6．形成世界水资源分布的地域性差异的根本原因是(　　) A．水资源的时间分布不均 B．世界上炎热地区水资源丰富，寒冷地区水资源短缺 C．夏秋季节丰富，冬春季节短缺 D．水资源空间分布的不平衡 【解析】解答此题关键在于审题，地域性差异，应该是指空间分布的不平衡，所以正确答案为D项。 【答案】D 读下图，回答题。 7.图片中的问题产生的原因主要有(　　) ①我国水资源的数量本来就少 ②我国水资源总量丰富，但地区分布不均 ③部分地区水污染十分严重，为水质性缺水 ④人口的激增和经济的发展，对水资源需求量越来越大 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ ．华北地区缺水的自然原因有(　　) ①河川径流季节变化大　②降水稀少，蒸发量大　③多年平均径流总量不足　④工农业发达，需水量大 A．①②　　　B．①③　　　C．②③　　　D．③④ 【答案】.C　.B 读a、b、c、d四地所在国家示意图，回答9～11题。 9．四国中，多年平均径流量最多的国家为(　　) A．a　　　　B．b　　　 C．c　　　　D． d 10．图中四个国家最需要推广普及农业节水技术的是(　　) A．a　　　　B．b　　　　C．c　　　　D．d 11．造成a、b两国多年平均径流总量出现较大差异的原因包括(　　) ①两国气候类型的差异②两国人口数量的差异 ③两国经济发展水平的差异④两国国土面积的差异 A．①② B．②③C．③④ D．①④ 【答案】9.A　10.B　11.D 读下图，回答12～13题。 12．图中所示的水资源类型为(　　) A．地下水 B．咸水C．生产用水 D．生活用水 【答案】D 【解析】此图显示的是大气降水经过滤后被作为生活用水。 13．下列关于图示设施的叙述，正确的是(　　) A．合理利用了水循环中的降水环节B．合理利用了水循环中的地下径流环节 C．比较适用于北非地区D．比较适用于格陵兰岛 【答案】A 读某地月平均气温和月平均降水量数据表，完成14～15题。 月份 1 2 3 4 5 6 月平均气温(℃) －7.3 －2.5 5.3 11.7 16.7 20.5 月平均降水量(mm) 0.5 0.6 2.5 6.0 13.0 11.0 月份 7 8 9 10 11 12 月平均气温(℃) 22.4 21.0 15.9 9.4 1.6 －5.7 月平均降水量(mm) 19.8 28.5 17.0 9.0 1.6 0.5 14.表中数据反映了该地气候特点是(　　) A．降水空间分布不均B．降水季节分配均匀 C．蒸发微弱D．气候干旱 15．为改善该地水资源短缺的现状，应当(　　) A．禁止耗水产业的发展B．改进耕作和灌溉方式 C．建造大型人工林，以改善小气候D．大量开采地下水以弥补地表水的不足 【答案】14.D　15.B 【解析】图中数据反映了该地年降水量不足100毫米，干旱是主要气候特点。改进耕作和灌溉方式是解决该地水资源短缺的主要措施。阅读表格资料，回答下列问题。项目地区 占全国百分比/% 水资源 人口 耕地 GDP 北方地区 14.7 44.4 59.2 43.