浙江省杭州市夏衍中学高一下学期期中考试语文试题Word版含答案.docVIP

杭州市夏衍中学2014学年第二学期期中考试试卷 高一语文 考生须知： 1．全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。共 8页，22 题。满分100分。时间为100分钟。 2．试卷Ⅰ、试卷Ⅱ答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。 Ⅰ卷 一、选择题（本大题共 6小题，每题2 分，共 12分） 1 .（创新题）下列句中加点字读音全对的一项是（ ） A.））B.剽（biāo）悍 包扎（zhā） 愧怍（zhà） 荒诞dàn)不经 C.D.缱绻（quǎn） 紊（wěn）乱 罡ānɡ）风）下列句中没有错别字的一项是（ ） A.B. 惶恐 脚指 征稿启示 徇私C.幅射 诙谐 明信片 一泄千里 D. 竣工 沉湎 吊胃口 层峦叠嶂 3．（创新题）下列各句中，加点成语运用恰当的一项是（ ） A．水乳交融的艺术表达中，寓含许多可感知的和不可名状的东西，它们游弋于水与墨、意与情中，体现着山水之莽苍，阐释东方文化所独有的审美观。 B．近日有消息称，《牛津字典》编委会关注到了“土豪”这一中国热词，并有望明年将其收入《牛津词典》，此事大快人心。 C．一个烟头引起了一场大火，望着这座被烧毁的大楼，人们叹为观止，唏嘘不已。 D．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬荜生辉。 4. （创新题） 下列各句中没有语病的一句是（ ） A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 B．每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习能力。 C．通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会，不是企业家的法定义务，可提倡而不宜强制。 D．城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。 5.（创新题）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 忧郁，是俄罗斯文学与艺术的特质，也是俄罗斯性格的一个特质， 。 。 。 。 。这种忧郁，使得俄罗斯的诗人和作家创作出数不清的艺术珍品，感动和熏陶了一代又一代的读者。 ①俄罗斯第一代诗人俄罗斯第一代诗人茹科夫斯基就是一个忧郁型的诗人，他的代表作《夜》是一首弃满伤感的诗 ②通观19世纪俄罗斯文学巨擘的作品，其中所创造的人物形象无不带着这种令人无法排遣的忧郁 ③这一点，从俄罗斯文学的开创者身上可以明显地看出来 ④他的学生普希金，继承了他的这一忧郁的诗质，将这深沉的忧郁和淡淡的哀愁弥散在其几乎全部的诗作之中 ⑤我这样说，不是说别的民族别的文学就不具备忧郁的特点，但无论如何也没有俄罗斯那样鲜明和突出 A．⑤③①④②???? B．?③②①④⑤??? C．?③①④②⑤?? D．⑤②①④③? 6. （创新题）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①本报这次开展的讨论，收到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，???????之强烈，出乎意料。有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防火势??????????。A．反映曼延B．反应蔓延C．反映蔓延D．反应曼延 二、古文阅读嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，。 加点字与“不能容于远近”中的“远近”用法同的一项是（ ） A.B.以旌其所为 C．简能而任之，择善而从之D.貌恭而不心服 9.（创新题）．下列句中没有通假字的一项是（ ） A.是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷B.几为巡徼所陵迫死 C.臣死有余僇 D.敛赀财以送其行 10．（创新题）加点字与“安能屈豪杰之流”中的“屈”用法相同的一项是（ ） A.B. 亦以明死生之大 C.D.人君当神器之重。 1下列加点词语的文言意义与现代意义比较接近的一项是（ ） A.B.吾社之行为士先者，为之声义 C.一旦抵罪，或脱身以逃，不能