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(面试六大类问题
招聘面试经典六问及实施技巧一、引入式问题1.引入式问题的涵义定义引入式问题,即面试人通过询问应聘者熟悉的简单问题,切入面试话题,获取应聘者的基本信息。一些对专业或岗位看法的问题也属于此类问题。目的引入式问题的目的是建立良好的面试气氛,有助于面试人员获取应聘者的初步信息,以供后续挖掘。2.引入式问题的例子引入式问题的例子,主要包括:第一,你介绍一下自己的优点和不足。面试人员的这个问题,大多是为了了解应聘者的情况,以便录用时更好地安排工作,也可以看出应聘者对自己是否有正确的评价。第二,你在学校学了哪些课程,哪些科目与所申请的工作有关。第三,请介绍一下你的爱好和特长。第四,请谈一下你对应聘岗位的理解。二、行为式问题1.行为式问题的涵义定义行为式问题,即通过对应聘者实际工作事例或参与活动的询问和挖掘,了解其行为特征、能力水平及素质状况。目的行为式问题的目的是通过过去的行为表现,判断应聘者是否具备相应的工作经验与工作能力,以及相关的分析问题、处理问题的综合能力,据此判定应聘者的能力与目标岗位要求的匹配度。2.STAR深度挖掘技巧Situation:情景情景,即了解应聘者取得工作业绩的背景,通过不断发问,可以全面了解该应聘者取得优秀业绩的前提,可以知道其所取得的业绩有多少是与个人有关的。Task:任务任务,即当时的工作要干什么。通过了解应聘者的工作任务,每项任务的具体内容,可以了解他的工作经历和工作经验,以确定他所从事的工作与获得的经验,是否适合现在空缺的职位。Action:行动行动,即为达到目标采取的行动。了解应聘者为完成任务所采取的行动,可以进一步了解他的工作方式、思维方式和行为方式。Result:结果结果,即完成的目标,最后的结果如何。3.行为式问题的注意事项在设计行为描述式问题时,须注意三个条件:第一,问题必须是针对应征者的行为或事情的过程,而非个人的感觉、情绪、判断或意见;第二,避免问“为什么”,应改问“如何”、“怎样”或“什么”;第三,问题中含有最大限度的形容词,如“最好”、“最高”、“最近”、“最差劲”等。4.行为式问题的步骤提问行为式问题的步骤,主要包括:第一步,提出一个开放式问题,询问应聘者过去经历的一种情形的处理;第二步,按照STAR结构逐步深入地挖掘细节,获取信息;第三步,通过多个行为式问题进一步了解其经验的丰富性;第四步,对面试经典引入式问题的一些潜在问题进行求证。要点提示提问行为式问题的步骤,主要包括:①提出一个开放式问题;②按照STAR结构逐步深入地挖掘细节;③通过多个行为式问题进一步了解应聘者经验的丰富性;④对引入式问题的一些潜在问题进行求证。5.行为描述式问题的优势行为描述式问题相较于其他问题,具有以下优势:第一,行为描述式问题要求应征者详细具体地说明过去的一些经历,他很难编造故事,所以很容易通过追问澄清含糊的地方,这是其他问题所不及的。第二,行为描述式问题的资料容易记录,其中并不涉及个人意见、价值或感觉,可以让不同的管理者参考,保持传真度。第三,应征者过去的行为是他未来行为的一些根据,行为时间越近,行为习惯越稳定,他在未来重复行为的可能性就越高。由此可见,行为描述式的发问并非一般人的发问习惯,管理者需要经过训练才能掌握。6.行为式问题的例子行为式问题的例子,主要包括:第一,你在上一份工作中的最大成就是什么?请你由如何取得那个工作意念开始,谈谈你如何计划、如何执行计划、在推行过程中遇到过什么困难,以及你是怎样克服那些困难的?第二,你在上一份工作中最失望的项目是什么?你在推行过程中,是如何处理遇到的困难的,成效怎样?第三,你与上司争论最激烈的一次是什么情况。当时争论些什么,他说了些什么,你是如何回答的,最后怎样处理的?第四,你最不喜欢的同事是怎样工作的?若应征者的答案不够具体,管理者需进一步用类似的问题进行追问,直接索取未经过滤的第一手行为描述式资料。管理者在取得上述资料后,可以独立地进行分析,无须理会应征者个人的解释,减少价值观的投射,及经过包装的良好印象的影响。三、智力应变式问题1.智力应变式问题的涵义定义智力应变式问题,即通过提出一些有难度,甚至两难或多难的问题让应聘者来回答和分析。问题可能与工作职责直接相关,也可能与岗位职责无关。此类问题不是游戏类的“脑筋急转弯”或道德方面的问题,在问题的背后一定要有面试官隐含着的考察要素。目的智力应变式问题主要是为了判断应聘者的逻辑思维能力、分析问题的能力,以及能否透过现象看本质。应聘者回答的准确性不是关注要点。2.智力应变式问题的例子智力应变式问题的例子,类似于:第一,井盖为什么是圆的?巴拿赫病故于1945年8月31日。他的出生年份恰好是他在世时某年年龄的平方,请问他是哪年出生的?第二,排序s-m-t-w-t-f-?第三,grass后面加一个词,agent前面加一
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