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编号： 课题类别： 德育 西宁市教育科研课题 申报评审书 课题名称 农村小学如何增强德育工作的实效性__ 课题主持人 _________薛国龙 __ 所在单位 ___ 大通县桥头镇毛家沟完全小学_____ 申报日期 ______2010年3月3日 ________ 西宁市教育科学研究所制 一、课题研究人员基本信息 课题主持人 姓 名 薛国龙 性别 男 民族 汉 出生年月 1985.11 行政职务 专业技术职务 小学一级 研究专长 小学教育 最后学历 大专 学位 电 话 0971--2768403 工作单位 大通县桥头镇毛家沟完全小学 邮件信箱 Xueguolong1@163.com 通讯地址 大通县桥头镇毛家沟完全小学 邮政编码 810103 参 与 教 育 科 研 情 况 其他 教育 科研 课题 完成 情况 独立 或以 集体 作者 身份 公开 发表 的论 文或 论著 论文或论著名称 发表论文（论著）的期刊 （出版社）及发表日期 新课程下农村小学信息技术课程教学之我见 微软助学论文集 青海人民出版社 2008年9月发表 课题组主要成员 姓 名 工作单位 专业技术职称 研究专长 课题组内分工 薛国龙 桥头镇毛家沟小学 小学一级 语文教育 总负责 赵守珀 桥头镇毛家沟小学 小学高级 语文教育 负责实施 陈玉德 桥头镇毛家沟小学 小学高级 英语教育 具体实施 童世镇 桥头镇毛家沟小学 小学高级 数学教育 具体实施 赵贵业 桥头镇毛家沟小学 小学高级 语文教育 具体实施 申玉章 桥头镇毛家沟小学 小学高级 语文教育 具体实施 二、课题研究内容与论证报告 （一）课题核心概念的界定 农村小学如何增强德育工作的实效性：德育工作主要是指中小学中对学生进行思想品德的教育，以促进学生形成良好的行为习惯和正确世界观、人生观和价值观的一项极为重要的工作，人们都说学校最根本的工作就是育人，而育人从根本上说就是要培养学生形成良好的行为习惯和正确世界观、人生观和价值观，这是一个根本性的问题，离开了这个根本，我们无论培养一个知识如何高，本领如何强的人也都没有达到育人的目的，人们常说的一句话“体育不好出废品，智育不好出次品，德育不好出危险品”对德育的重要作用比喻的十分形象。但德育不是简单的说教，不是强行的约束，它需要教育工作者深入学生内心，用真情感化学生，要晓之以理，动之以情。但德育工作要达到其教育目的并不是一件容易的事，通常的情况是，我们做了很多工作，下了很大的力气，但是效果并不明显。随着我国社会改革的深入，各种新事物和新现象越来越多，随之而来的问题是许多不良现象、不良信息也随之出现，这对于思想和心灵还未成熟的未成年人学生来说产生了严重的负面影响。农村小学尤其是山区农村小学由于条件的限制，面对社会上涌现的多种现象，显得心有余而立不足，如何进一步改善农村小学的德育工作，提高德育的实际效果，培养品德优良、理想远大、具有正确人生观和价值观的学生成为我们亟需解决的课题。 （二）课题研究的目标、内容与重点 研究目标：德育是学校教育工作的灵魂，是学校工作的主线，近年来随着社会的发展和教育教学改革的深入，在学校德育工作中又出现了一些新的问题、一些薄弱环节，尤其是一些农村小学德育工作就还仅仅停留在思想品德课、停留在课堂书本上，局限于校园中，形式比较单一，部分学生的行为习惯中存在一些如：骂脏话、打架等不良行为。加上现在农村中留守儿童的增加，学校的德育工作难度进一步增加，学生的理想教育、人生观教育、价值观教育还跟不上形势的发展，“拜金主义、一切向钱”看等不良思想在学生当中有所蔓延。加上现在农村中留守儿童的增加，学校的德育工作难度进一步增加。本课课题的研究就是针对上述情况，探索加强和改善农村小学德育工作的思路、方法和途径，进一步加强农村小学的德育工作，培养德智体美劳全面发展的小学生。具体来说，本课题的研究目的是： 1、通过调查进一步摸清农村少年儿童的思想品德状况和行为习惯及其成因； 2、针对当前我校学生中思想品德状况和行为习惯实际情况，提出相关对策，并加以实施，通过实施然后进行反思，从而形成一套适合我校德育工作的德育工作的思路、方法和途径； 3、通过该课题的研究，进一步加强我校的德育工作，提高我校学生的思想品德水平。 4、通过该课题的研究，进一步探索适合我校