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高一化学竞试辅练习
高一化学竞试辅练习
第一讲 氧化还原反应
一、有人利用中学实验室里的常见试剂做了一个小魔术:铜币变“银币”,“银币”变“金币”。魔术手法如下:取某银白色金属A的粉末,投入氢氧化钠溶液,加热,发生反应(Ⅰ):A溶于氢氧化钠得到无色透明的溶液甲,同时放出氢气;把铜币投入热的溶液甲,片刻,发生反应(Ⅱ):铜币变成“银币”;把“银币”从溶液甲中取出,用蒸馏水冲洗干净,并用细软的纸擦干,发给观众悦目;从观众手里取回“银币”,用坩埚夹夹住,在酒精灯火焰上加热,发生反应(Ⅲ):“银币”变成了与金的色泽几乎完全一样的“金币”。
1.写出反应(I)的配平的化学方程式。用A代替金属的元素符号。A在空气中能长期保存,反应(I)使A原子失去2个电子。
2.设铜币含铜100%,写出反应(Ⅱ)。仍用A代替金属A的元素符号。
3.反应(Ⅲ)实质是反应(Ⅱ)生成的“银”附着在铜币表面约20个原子厚度,在加热时“银”和铜变成了合金。问“银”是什么?结出它的化学符号。“金”又是什么?给出它的通用名称。
4.以上反应(I)、(Ⅱ)可否用金属活动顺序来解释?为什么?
二、1.汞与次氯酸(摩尔比1︰1)发生反应,得到2种反应产物,其一是水。该反应的方程式为 ;反应得到的含汞产物的中文名称为 。
2.N2H4在一定条件下热分解,产生NH3、N2和H2,后两者摩尔比为3︰2,写出反应方程式 。
三.最近,我国某高校一研究小组将0.383g AgCl,0.160g Se和0.21g NaOH装入充满蒸馏水的反应釜中加热到115℃,10小时后冷至室温,用水洗净可溶物后,得到难溶于水的金属色晶体A。在显微镜下观察,发现A的单晶竟是六角微型管(如右图所示),有望开发为特殊材料。现代物理方法证实A由银和硒两种元素组成,Se的质量几近原料的2/3;A的理论产量约0.39g。
(1).写出合成A的化学方程式,标明A是什么。
(2).溶于水的物质有:______________________________________。
四、某中学生取纯净的Na2SO3·7H2O 50.00 g,经600℃以上的强热至恒重,分析及计算表明,恒重后的样品质量相当于无水亚硫酸钠的计算值,而且各元素的组成也符合计算值,但将它溶于水,却发现溶液的碱性大大高于期望值。经过仔细思考,这位同学解释了这种反常现象,并设计了一组实验,验证了自己的解释是正确的。
(1).他对反常现象的解释是:(请用化学方程式表达)(5分)
(2).他设计的验证实验是:(请用化学方程式表达)(5分)
五、市场上出现过一种一氧化碳检测器,其外观像一张塑料信用卡,正中有一个直径不到2cm的小窗口,露出橙红色固态物质。若发现橙红色转为黑色而在短时间内不复原,表明室内一氧化碳浓度超标,有中毒危险。一氧化碳不超标时,橙红色虽也会变黑却能很快复原。已知检测器的化学成分:亲水性的硅胶、氯化钙、固体酸H8[Si(Mo2O7)6]·28H2O、CuCl2·2H2O和PdCl2·2H2O(注:橙红色为复合色,不必细究)。
1.CO与PdCl2·2H2O的反应方程式为: 。
2.题1的产物之一与CuCl2·2H2O反应而复原,化学方程式为: 。
3.题2的产物之一复原的反应方程式为: 。
六、水中氧的含量测定步骤如下:
步骤1:水中的氧在碱性溶液中将Mn2+氧化为MnO(OH)2。
步骤2:加入碘离子将生成的MnO(OH)2再还原成Mn2+离子。
步骤3:用硫代硫酸钠标准溶液滴定步骤2中生成的碘。
有关的测定数据如下:
1:Na2S2O3溶液的标定。取25.00 mL KIO3标准溶液(KIO3浓度:174.8 mg·L-1)与过量KI在酸性介质中反应,用Na2S2O3溶液滴定,消耗12.45 mL。
2:取20.0℃下新鲜水样103.5mL,按上述测定步骤滴定,消耗Na2S2O3标准溶液11.80mL。已知该温度下水的饱和O2含量为9.08 mg·L-1。
3.在20.0℃下密闭放置5天的水样102.2mL,按上述测定步骤滴定,消耗硫代硫酸钠标准溶液6.75 mL。
1.写出上面3步所涉及的化学反应方程式。
2.计算标准溶液的浓度(单位mol·L-1)。
3.计算新鲜水样中氧的含量(单位mg·L-1)。
4.计算陈放水样中氧的含量(单位mg·L-1)。
5.以上测定结果说明水样具有什么性质?
七、次磷酸H3PO2是一种强还原剂,将它加入CuSO4水溶液,加热到40~50℃,析出一种红棕色的难溶物A。经鉴定:反
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