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北京电子科技职业学院 北科院院[2006]49号 北京电子科技职业学院 “十一五”时期发展规划 为适应首都高等职业教育发展的新形势，贯彻落实北京市“新北京、新奥运”的战略构想和全国职业教育大会、北京市教育大会、北京市职业教育大会精神，更好地为首都现代化建设服务，进一步推动学院的建设和发展，根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《首都教育2010发展纲要》和《北京市“十一五”时期教育发展规划》精神，结合学院的实际情况，制定《北京电子科技职业学院“十一五”时期发展规划》。 一、“十五”期间学院发展的回顾 “十五”时期是我院发展的重要时期。在过去的五年里，学院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实北京市委、市政府关于首都职业教育工作的一系列重要指示，树立和落实科学发展观，促进了学院的建设和发展。学院“十五”时期发展规划确定的各项目标基本实现。 ——学院坚持以高职教育为主体，已建立起多层次、多形式、多渠道的办学格局，校内高-中职教育、成人学历教育、在职培训和附属中学都实现了好的办学效益。办学规模稳步扩大，总规模已达到8200人。办学条件得到优化，并通过了教育部高职高专院校人才培养水平评估，达到优秀等级。专业建设成绩突出，专业结构趋于合理，构建起“长、短、特、热”四类专业共存并动态调整的专业体系，开设了以生物技术应用专业、钢琴调律专业、多媒体艺术设计专业为骨干的36个高职大专专业。师资队伍素质不断提高，学术梯队逐步形成。教师中具有高级职称已达82人，占32%；具有双师素质的教师比例达到78%。学院拥有70多个专业教室和实验实训基地，教学科研设备固定资产总值达到9100余万元，办学实力大大增强。 ——学院坚持以就业能力为导向，服务为宗旨，不断深化教育教学改革，教学质量稳步提升，形成了较为显著的办学特色。引进、吸收、消化国外先进的教育理念，探索试行北美CBE教改理论和英国BTEC教学模式，取得初步成果。实验实训室建设成绩显著，生物技术应用实训基地和电工电子实训基地被批准为国家级实训基地。专业建设和教学改革也取得新的成果，钢琴调律专业、生物技术应用专业建成教育部教改试点专业，多媒体艺术设计专业建成北京市教改试点专业。《创业从这里起步》、《数学实验》、《CAD基础与应用》和《EDA技术》课程被评为北京市高校精品课程；省级教学成果一等奖一项。毕业生普遍受到用人单位的好评和重视，有较高的社会声誉，连年保持95%以上的高就业率。 ——学院认真学习贯彻党的十六大精神，落实“三个代表”重要思想，党的建设和思想政治工作进一步加强，并提高到一个新的水平。学生素质教育稳步推进，德育工作已进入良性发展的轨道。校园文化建设逐步深入,凝练、升华并形成了“求实、创新、厚德、重艺”的校训。安全稳定工作取得显著成果,已形成良好的校园环境，为学院的持续发展提供了坚实的保障。学院各项工作取得了显著的成绩，并被评为北京市职业教育先进单位和全国职业教育先进单位。 按照“十一五”时期的新形势、新任务和新要求来衡量学院的工作主要存在以下问题：现代高职教育理论及规律的学习和研究还需深化；师资队伍的整体素质有待进一步提高；管理水平和手段有待优化；办学条件的硬件水平需要进一步改善；学校内部管理体制和运行机制需要完善；后勤社会化进程需要加快。 学院在“十五”期间，不断改革、追求卓越，走出了一条努力创办高效、优质、有特色的高职院校的路子，并取得了长足的进步，为今后的发展奠定了坚实的基础。在“十一五”期间我们将进一步认真分析研究，努力解决存在的问题，使学院取得更快的发展。 二、“十一五”期间学院发展面临的形势 （一）“十一五”期间首都的经济发展将进入一个新的历史阶段。在今后的五年，北京将坚持“首都经济”的发展战略，积极发展高新技术产业、现代制造业和现代服务业，走高端、高效、高辐射力的发展之路。高新技术产业要大力发展软件、信息网络、新医药、生物工程等产业；现代制造业是电子通讯、汽车制造、生物医药、光机电一体化等产业；现代服务业主要包括金融、现代物流、旅游、信息服务、中介服务等行业。另外，还将着力完善提升商务中心区（CBD）的功能,形成现代国际商务中心；推进人文奥运工程，发展奥运经济；建设创新型、节约型城市，推进城市网络化、信息化管理。首都教育事业将健康、持续、快速地发展，职业教育将按照产业结构调整和劳动力市场需求，进一步调整职业教育专业结构，重点建设数控技术应用、电子信息技术、机电技术应用、汽车运用维修、饭店服务与管理、金融与保险等10个现代化标志性专业。首都经济发展的趋势为我院深化教育教学改革，调整专业结构，扩大专业方向，培养面向基层、面向生产、建设和服务一线的高技能型人才提供了有力的依据。 （二）“十一五”期间首都经济将保持平