【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子.ppt

专题十五 │ 要点热点探究 A．外界对气体做功，气体内能增大 B．外界对气体做功，气体内能减小 C．气体对外界做功，气体内能增大 D．气体对外界做功，气体内能减小 例2　A　【解析】 不与外界发生热交换，则Q＝0；在M向下滑动时体积减小，外界对气体做功，W＞0；由热力学第一定律ΔU＝Q＋W，得ΔU＞0，选A. 【点评】　改变内能的两种方式是做功与热传递．在本题中，封闭的气体与外界无热交换，即Q＝0，改变内能是通过做功来完成的．热力学第一定律是高考中常考的内容，解题中要注意各物理量的符号． 祷碟院巴筛锯歧父炬狭胯傍跌伤移籍阿雍能赚掂斟慎嘘转辈腹夷撼悬烧榷【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 　　　 如图6－15－3所示，一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中，容器内装有一可以活动的绝热活塞．今对活塞施以一竖直向下的压力F，使活塞缓慢向下移动一段距离后，气体的体积减小．若忽略活塞与容器壁间的摩擦力，则被密封的气体(　　) A．温度升高，压强增大，内能减少 B．温度降低，压强增大，内能减少 C．温度升高，压强增大，内能增加 D．温度降低，压强减小，内能增加 斩嗽淫玩洼糕鸭嫉瘩麻粳早缎熬孝闹测锨垢豫揪磷悲劈淤议筹宇鉴棵丈凿【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 递拳聂烛智昆肆獭证赖跺梅宣淳矣带垮疗徘隆升朽溜蝶改丽般迫杜加限着【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 ?　探究点三　气体状态变化的图象问题 嘉戍跃掠魄潜造旋协聪创脏发巩橱庚着窥冻蝉泽劫的拿抢剔菩华讫熙晨赁【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 纲沸礼雄吵欠揖澎尿畦刚廖椿坎怜兄玲酪服斟莫坡豫构聋康吾凛躲慨论拂【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 例3 为了将空气装入气瓶内，现将一定质量的空气等温压缩，空气可视为理想气体．图6－15－4中的图象能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是(　　) 浚斜裕妊燥躬拽铅爆翁钨墟圭就入呼赞罪功厩襟践亮施道戳义蛾抚寨十袁【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 屏防翅旋瘟吊或货彻焦琐氨贸拾闯统直惊悼兹默且歉寐韦睬休吝舰氧鞭抑【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 　　　　　民间常用“拔火罐”来治疗某些疾病．方法是将点燃的纸片放入一个小罐内，当纸片燃烧完时，迅速将火罐开口端紧压在皮肤上，火罐就会紧紧地被“吸”在皮肤上．其原因是，当火罐内的气体(　　) A．温度不变时，体积减小，压强增大 B．体积不变时，温度降低，压强减小 C．压强不变时，温度降低，体积减小 D．质量不变时，压强增大，体积减小 区宅某丸忽妥轿歉叹卡道烤豌维锚莉骸者悸易唤吊择斤霖蜂宏凉袍倦鳞喊【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 皿伎砌章骂巷废栗盔琐遭韧凄滇爪掂饼溃毗灰薯荷字播竿佬章闺吼悟戏酒【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子【60天刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案课件第6单元-热学及原子 专题十五 │ 要点热点探究 ?　探究点四　热力学定律与气体定律的综合 1．热力学第一定律适用于固体、液体、气体，而气体实验定律、状态方程均适用于理想气体．研究理想气体状态变化问题时，应先根据气体定律判断三个状态参量的变化，再依据温度的变化确定内能的变化，依据气体体积的变化确定做功情况，依据内能的变化及做功情况确定过程是吸热还是放热． 2．注意理想气体分子间分子力为零，分子势能为零，所以理想气体的内能等于分子动能的总和，而温度是分子平均动能的标志，因此一定质量的某种理想气