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2015八校第二次联考英语试题参考解析: 1~20 BBABC ACACA BCCBC ABCAA 31~50 CDADB ABCCD ACBBC DABDC 31.“事实上”作者并不知道他叫“Vit”还是“Wit”。 32.“refer to…as…”把他称作。 33.根据下文“walked…”这一句,所以选择“acted”。 34.本段最后一句这几个孩子的所作所为表明他们“捉弄” Wit。 35.我也是捉弄他的同学之一,注意下一句的“we”。 36.把他的东西“藏”在某些地方。 37.根据下文的描述,他很“害怕”虫子。 38.不敢用手取下来,只好到处跑、跳,把虫子“抖”下来。 39. 这句话中的many beetles,提示是“主要的”。 40.蝴蝶不易被“捕获”。 41.当他没有防备的时候,我们就抓住机会(把虫子放在他身上)。 42.Once,“一…就…” 43.touch and pull, 呼应上文提到的不敢碰虫子。 44.被校方“请去”。 45.注意看完全句“silently”,家长们要解决的是孩子被捉弄的事,气氛严肃。 46.“击打”沙袋发泄。 47.“几乎”每天如此。 48.根据下文Wit家长连续发问She asked many things,,给了我们“压力”,我觉得好笑但不敢笑。 49. She asked many things, 对“many things”举例。 50.上下文逻辑关系:转折。 51-54 DACB 55-58 DCAA 59-62 ABDC 63-66 CBAD 67-70 BDCA A 【语篇导读】 本文是一篇记叙文。评论员Melody Cramer曾是社交网站Facebook的忠实追随者,近日却毅然选择了退出。究竟是什么原因让她做出如此的决定呢? 51. 答案 D 推理判断题。根据第三、四段内容可知,Melody Cramer经常在网上就已经知道了她朋友的一切,当他们真正碰面时却又无话可说,所以她觉得Facebook使她的真实世界的生活很无趣,故D项正确。 52. 答案 A 细节理解题。根据第六段内容可知,Melody在20岁开始用Facebook,现在30岁了,使用了十年,故A项正确。 53. 答案 C 推理判断题。通读全文,特别是最后一段中的“I’m hoping life...their favorite books or hobbies or neurosis(神经症). ”可推知,她更喜欢在现实生活中去面对朋友和同事,故C项正确。 54. 答案 B 文章标题题。故B项正确。文章讲述了Melody Cramer选择退出Facebook的原因,故B项正确 B【语篇导读】 研究表明视频游戏能帮助阅读障碍者学习。 55. 答案 D 细节理解题。根据第三段中的“The study suggests that dyslexic people may have trouble moving quickly from what they read to what they hear.”和第四段中的“Doctor Harrar feels like playing action video games could help dyslexic people shift from seeing to hearing more quickly.”可知有阅读障碍的人在所看到的和所听到的东西之间进行转换时有困难。 56. 答案 C 细节理解题。根据第四段中的“But the Dyslexics had a slower reaction time when they heard a sound and saw a picture at the same time, this may have an effect on how dyslexic children are taught how to read.”可知应选C。 57. 答案 A 细节理解题。根据最后一段中的 “The study shows that Dyslexics might learn more quickly if they hear the sound of a letter or word first before seeing it.”可知有阅读障碍的人在看到一个单词之前先听到它,他们反应会快一些,故选A项。 58.答案 A 标题概括题。文章主要讲述了研究表明视频游戏能帮助有阅读障碍者学习,故用A作为文章的标题最好。 C. 【语篇导读】文章通过与德国中学情况的比较, 说明在美国中学里很缺乏有关职业生涯的基本课程。 59.

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