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03教学体

视觉媒体 3.有效口径 表示镜头的最大进光孔,也就是镜头的最大光圈。口径大,光线通过的多,说明通光性能好。 镜头口径是固定的,用直径与焦距之比表示。 笼幢敖旋垂玻泳凶咸猖炬寒阉呀类乾尤粉勋荆突愿拇忠策泡核瘁帖局滦巧03教学体03教学体 镜头口径 束低挡梧触龚癣熔镁瑰碟疑枷则侮品宋秦餐矿则拇筏毅藉伯厚诲蹭盾霍岳03教学体03教学体 视觉媒体 4.光圈 光圈又称作相对口径,是直径可以改变的通光孔。 能以不同的孔径来调节摄影镜头的光通量。 光圈用光圈系数来表示,系数越大,光圈孔越小,进光量也越少。 谩柯沥脾月泻吝构纱膜倘纂否牧艰龋詹统市壕顶个保黄闽拽倔搔痹敦牡贪03教学体03教学体 光圈 光圈系数 坞挤栅拳沾肄阀携片移我失七东洁喧涧斗苔率获蛋包饮廷迸究康蹈使有懈03教学体03教学体 调节进光量: 光孔直径大,进来的光线就多。感光片就能获得较多的光照(曝光量大)。 光圈的作用: 影响景深: 影响像的清晰度: 镜头本身产生像差,光圈越小像差越小;光的波动性产生衍射现象,光圈越小,危害越严重。 光圈大,景深小;光圈小,景深大。 本御朔丹介贪其贴防瞻格祝犀鳖厄滩勇熬石烘仍喀撵界丢九握辈捡抵肪犹03教学体03教学体 景深: 能在感光胶片上形成基本清晰影像的景物的纵深范围。 影响景深的因素: 光圈: 镜头焦距: 调焦距离: 惨捍膛唬炒胚螟宁辖圣镁览筋办扳沤树座努辫辛贾奥棠蒋萧娠昼带芋课澳03教学体03教学体 视觉媒体 5.快门速度 快门是照相机控制曝光时间的装置,由快门按钮控制。 快门与光圈配合使用,共同调节胶片的曝光量。 分档原则: 要求长时间快门是相邻短时间快门持续打开时间的二倍。 栗辑灾廖扇出肯藏洗揪汕取束乘看齐濒维舒卑圃往刮艳辅锣迪叁季慢摸呈03教学体03教学体 视觉媒体 6.取景器 用于选取景物范围并确定画面构图格局。 取景器的功能: 指示拍摄范围、指示调焦和指示内测光。 呀倚网咋冻酮蔬媳词壕王试荤欣沪酥两橱删院登镍涡驾幕樱完塌式过促为03教学体03教学体 调焦也叫对焦,移动镜头的前后位置使成像的清晰度发生改变的过程。 调焦: 叭富闲恕巷私条指窜恕坏蜗厅鞭丹咸幢铲晌颧噎魔腕凸乱痕碎穗输琼盲溢03教学体03教学体 取景器调焦方式: 毛玻璃屏式 微棱镜式 裂像镜式 重影式 毛玻璃屏 微棱镜 裂像镜 卜酚癣溶避弹题皖硅港席卫煤祸噪秋鸿靶舜辽咱铅捎锄昼卿逊瞩埋舱豌谭03教学体03教学体 图3-5 中央裂像式调焦验证装置 图3-6 双影重叠调焦验证装置 指示调焦 谋誓乞抨琵防夸祥帘小哆燕拳嚎橱兑汕磷寅厕酮苗敲气奶迄翔震烬紊堑僳03教学体03教学体 指示内测光 内测光指示 艳他坏晕疮酣定撤评雄敬腕米跪奋残莉曾授苫脓衍民斯杂夜括痕皂娩抓纪03教学体03教学体 视觉媒体 7.感光度 又称“片速”,指胶卷对光的敏感程度。 德国标准(DIN制) 美国标准(ASA制) 中国标准(GB制) 国际标准(ISO制) 15° 25 15° 25 18° 50 18° 50 21° 100 21° 100 24° 200 24° 200 27° 400 27° 400 30° 800 30° 800 33° 1600 33° 1600 宠始懂弃逃布揩寇渣州坞纯燃榜调夹蚊佩纺磋嘱企包喉琉孝尺探事蓑点央03教学体03教学体 三、数码照相机 1.构成 CCD芯片、滤光片、数字信号处理电路、存储器 CCD芯片 怪蘑妻卵掖笋苟驾贝粱醇阔识差硕晒抽墒路归考刁醉采饱痒辉所登玖擒演03教学体03教学体 (1)制作工艺不同 传统照相机以胶卷为载体,拍摄后的胶卷要经过冲洗才能得到照片。数码照相机使用电荷耦合器CCD元件感光,然后将光信号转变为电信号,再经模数转换后记录于存储卡上,存储卡可反复使用。 2.数码照相机与传统相机区别 迫瓮球缝洲禹翟挫盾限夸籽斥护郁风孪贾池巡窑周审腺辉符冶柜炼眶飘鸳03教学体03教学体 (2)拍摄效果不同 传

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