文安广播电视大学开放教育《计算机应用基础》(统设)课程实践教学实施细则全解.doc

开放教育《计算机应用基础》（统设）课程实践教学实施细则 2010年10月11日　 计算机应用基础是融知识性和技能性于一体的课程，理论联系实际是学好本课程的必要条件。为保证学习效果，学生在学习过程中必须完成文字教材中实验指导部分的实验，并充分利用CAI光盘进行操作练习和学习效果测试。本课程期末采用无纸化上机考试的形式，所有考试内容都需在微机上当场完成，考题形式与CAI测试盘的题目相同。平时不上机或上机太少将可能无法通过考试。 指导教师必须掌握课程基本理论，操作技能过硬，有现场处理一般微机软硬件问题的能力。指导教师的职责是：注重对学生再学习能力和实际操作技能的培养，指导学生进行课程实验，并对CAI测试盘操作练习给予辅导。 本课程实践教学内容包括课程实验以及随教材配发光盘上的操作题上机练习。 由省电大负责制定实践教学实施细则；同时对各分校、工作站实践环节进行指导和检查。各分校负责实践环节的管理与落实。各教学点负责为学生提供良好的上机环境；指导教师具体指导和督促学生完成实践项目。环境要求：1．多媒体计算机。 2．软件环境：安装Windows XP操作系统，office 2003及WinZIP或WinRAR、常用杀毒软件、网际快车FlashGet或迅雷等常用工具软件。 本环节占形成性考核成绩的30%（占课程总成绩权重为6%），实验成绩由指导教师评定，评定成绩按下列比例计算：形式 内容 形考成绩比例划分 备注 占形考成绩权重（%） 占课程总成绩权重（%） 满分成绩（百分制） 课程实践 上机操作练习 20 4 30 使用配套光盘 实验 10 2 教材上全部14个实验 （一）Windows XP 部分 实验1 ：Windows XP 基本操作 一、【实验目的】 掌握使用Windows XP的基本方法 二、【实验要求】 1．观察Windows XP的 桌面机构； 2．掌握Windows XP的启动和关闭方法； 3．掌握鼠标器的操作方法； 4．掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。 三、【实验内容】 （一）Windows XP的启动和关闭 （二）窗口操作 （三）快捷方式操作 四、【实验学时】 2学时。 实验2：资源管理器的基本操作 一、【实验目的】 1．掌握资源管理器的基本操作方法。 2．掌握文件、文件夹和磁盘的操作方法。 二、【实验要求】 1．理解资源管理器在Windows XP操作系统中的功能和地位； 2．掌握资源管理器的启动、关闭、窗口和文件夹选定的操作方法； 3．掌握软盘格式化的操作方法； 4．掌握文件、文件夹的操作（创建、复制、移动、更名、删除、查找等）方法。 三、【实验内容】 （一）资源管理器的启动和关闭 （二）软盘格式化的操作 （三）文件和文件夹操作 四、【实验学时】 3学时。 实验3：Windows XP 基本管理 一、【实验目的】 1．理解个性化工作环境的含义。 2．理解Windows XP基本管理的意义。 3．掌握记事本和剪贴板的基本操作方法。 4．掌握Windows XP汉字输入的基本操作方法。 二、【实验要求】 1．掌握定制个性化工作环境的基本方法； 2．掌握Windows XP基本管理的操作方法； 3．掌握记事本的启动、关闭和文本编辑的操作方法； 4．掌握汉字输入的基本操作方法。 三、【实验内容】 （一）定制个性化工作环境 （二）Windows XP基本管理 （三）记事本的启动、关闭和文本编辑 （四）汉字输入的基本操作 四、【实验学时】 3学时。 实验4：网络应用基础 一、【实验目的】 掌握使用IE浏览器上网浏览、有哪些信誉好的足球投注网站和下载的方法以及收发电子邮件的方法。 二、【实验要求】 1．掌握IE浏览器的功能和基本使用方法； 2．掌握使用IE浏览器上网浏览、有哪些信誉好的足球投注网站和下载的方法； 3．使用Outlook Express收发电子邮件的方法。 三、【实验内容】 （一）使用IE浏览器 （二）收发电子邮件 四、【实验学时】 2学时。 （二）Word 2003 部分 实验1：Word 2003 文档基本操作 一、【实验目的】 掌握Word 2003建立和编辑文档的基本方法。 二、【实验要求】 1．掌握Word 2003的启动和退出方法； 2．掌握Word 2003文档的建立、打开和保存方法； 3．掌握Word 2003中输入中、英文字的方法； 4．掌握Word 2003文档的一般编辑方法（如选定指定的文档内容、插入、删除、剪切、粘贴、复制、移动、替换等）； 5．掌握Word 2003普通、页面、大纲和阅读版式显示模式的转换方法。 三、【实验内容】 （一）启动、退出Word 2003，观察Word 2003窗口状态 （二）输入、编辑、保存文档 四、【实验学时】 2学时。 实验2：Word 2