探究滑动摩擦力全解.ppt

汽车起步前要松开手刹 * * 第七章 运动和力 民家中学 赵 维 1、摩擦的种类（简单演示） 滑动摩擦 滚动摩擦 静摩擦 2、滑动摩擦力： 一个物体在另一个物体表面上滑动时，产生阻碍物体滑动的力叫做 。 （1）定义： 滑动摩擦力 （2）条件： ②接触面要粗糙 ③相互挤压 ④发生滑动 ①相互接触 （3）方向： 滑动摩擦力的方向与物体相对滑动的方向 。 相反 例如： (1)用力水平向右推动桌子，请画出地面对桌子的摩擦力 f 例如： （2）用力把一个物体按在墙壁上，物体在下滑，请画出墙面对物体的摩擦力； f 例如： （3）用100N的力，水平向左匀速拉动木块前进，请画出地面对物体的摩擦力 f=100N （4）大小： A、当物体做匀速直线运动时， 根据 原理求滑动摩擦力； B、当物体做加速或减速运动时所受的摩擦力等于物体做匀速直线运动时所受的摩擦力。 二力平衡 例如： 用50N的力推桌子，桌子做匀速直线运动，则f滑= ；当推力为60N时，桌子做加速运动，则f滑= ；当推力为20N时，桌子做减速运动，则f滑= 。 50N 50N 50N 3、探究影响滑动摩擦力大小的因素： （1）动手感知 （2）演示实验 （3）分析实验数据并得出结论 探究滑动摩擦力与压力的关系： 6 0.1 30 木板 3 4 0.1 20 木板 2 2 0.1 10 木板 1 弹簧测力计示数（N） 速度（m/s） 压力（N） 接触面 实验次数 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关，且压力越大，摩擦力越大。 结论： 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系： 5 0.1 10 毛巾 3 2 0.1 10 木板 2 0.5 0.1 10 玻璃 1 弹簧测力计示数（N） 速度（m/s） 压力（N） 接触面 实验次数 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大。 结论： 探究滑动摩擦力与接触面积的关系： 2 木板 10 平放 3 2 木板 10 立放 2 2 木板 10 侧放 1 弹簧测力计示数（N） 接触面 压力（N） 木块的放置 实验次数 滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 结论： 探究滑动摩擦力与速度的关系： 2 0.3 10 木板 3 2 0.2 10 木板 2 2 0.1 10 木板 1 弹簧测力计示数（N） 速度（m/s） 压力（N） 接触面 实验次数 滑动摩擦力的大小与物体滑动速度的大小无关。 结论： （4）总结： ①结论：滑动摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；与接触面积和速度的大小无关。 控制变量法和转换法 ②实验中要怎样拉动木块？为什么？ ③实验探究方法： 答：实验中要水平匀速地拉动木块；为了使二力平衡，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。 4、滚动摩擦力： 一个物体在另一个物体表面上滚动时产生阻碍它 滚动的力叫做滚动摩擦力。 如图：各种滚动摩擦 5、静摩擦力： 小孩用力推桌子，桌子未动 静止在斜面上的物体 （1）定义： 一个物体压在另一个物体的表面有相对滑动的趋势，但又没有滑动时，阻碍物体相对滑动趋势的力叫静摩擦力。 （2）方向： 静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反；如图： 某同学用力推箱子，箱子未动 f f 静止在斜面上的物体 6、注意以下情况的摩擦力方向： 皮带运输机上物体所受静摩擦力的方向： 7、增大有益摩擦的方法： 2、增大压力 1、增大接触面的粗糙程度 增大接触面的粗糙程度 小提琴的弓弦上常檫些松香 增大接触面的粗糙程度 增大接触面的粗糙程度(运动员擦镁粉 ) 增大压力 8、减小摩擦力的方法： 1、使接触面变光滑 2、减小压力 3、加润滑剂 4、用滚动代替滑动 5、使摩擦面分离 冰壶运动