福建省南平市高考生物一模试卷Word版含解析.docVIP

2016年福建省南平市高考生物一模试卷 　 一、选择题（本题包括21小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．） 1．下列关于叶绿体的叙述，正确的是（　　） A．叶绿体的外膜、内膜极大地扩展了受光面积 B．类囊体膜上的光合色素都可以吸收蓝紫光 C．叶绿体基质中的NADP+能形成NADPH D．基粒中的酶可催化CO2分子的固定和还原 2．为探究生长素的极性运输是否受重力的影响，取一段玉米胚芽鞘，切除顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素，在上端放含生长素的琼脂块，下端放空白琼脂块（如甲图）．一段时间后，检测空白琼脂块中生长素的含量．该实验还应增设乙图中的（　　） A．① B．② C．③ D．①和③ 3．下列关于“模拟探究细胞表面积与体积的关系”实验的叙述，正确的是（　　） A．本实验中0.1%的NaOH溶液能与琼脂反应呈紫色 B．琼脂块的体积为自变量，NaOH扩散的速率为因变量 C．琼脂块体积越大，呈现紫色部分的体积也越大 D．根据实验结论可推测细胞体积越小越有利于细胞的酶促反应 4．下列关于正常人血糖调节的叙述，错误的是（　　） A．胰高血糖素能促进肝糖原的分解和脂肪等非糖物质的转化 B．胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 C．饥饿时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 D．胰岛素分泌增加使胰高血糖素分泌减少，体现激素的分级调节 5．图为核DNA分子某过程示意图，下列叙述正确的是（　　） A．图中①为脱氧核糖，②为磷酸，③为胞嘧啶 B．该过程为DNA分子的转录，Ⅰ、Ⅳ链为mRNA C．有丝分裂前期，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ链在同一条染色体上 D．若Ⅰ链上A：T：G：C=1：2：3：4，则Ⅲ链上A：T：G：C=2：1：4：3 6．控制某动物体长的三对等位基因A、a，B、b和C、c分别位于三对同源染色体上，其中显性基因A/B/C对体长的作用相等，且显性基因越多会使该种动物体长越长．让基因型为AABBCC（体长14cm）和基因型为aabbcc（体长2cm）的该种动物交配产生F1，F1的雌雄个体随机交配获得F2．下列叙述错误的是（　　） A．这三对等位基因的遗传符合自由组合定律 B．F1的动物个体体长均为8cm C．F1的雌雄配子结合方式有64种 D．F2中体长为6cm的基因型有4种 　 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33～40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题 7．为探究氧浓度对假丝酵母菌呼吸商的影响（呼吸商=放出的CO2量/吸收的O2量），以葡萄糖为呼吸底物进行实验．当氧浓度为0～5%时，呼吸商都大于1；当氧浓度≥7%时，呼吸商都等于1．回答下列问题： （1）当氧浓度为0%时，葡萄糖分解的场所是假丝酵母菌细胞中的　　　　　　；分解形成的产物中，用重铬酸钾的浓硫酸溶液可检测出　　　　　　． （2）实验中呼吸商大于1的原因是　　　　　　；呼吸商等于1的原因是　　　　　　． （3）当氧浓度≥7%时，将呼吸底物改换为花生油，呼吸商小于1．从化学元素组成的角度分析，因为花生油脂质分子中氧的含量　　　　　　葡萄糖中氧的含量，氢的含量　　　　　　葡萄糖中氢的含量，所以脂质分子在氧化分解过程中耗氧量　　　　　　． 8．人体的血量调节和排尿过程，均属于神经体液调节．回答下列问题： （1）当血量减少时，血浆渗透压　　　　　　，下丘脑神经分泌细胞接受刺激，分泌抗利尿激素　　　　　　，促进　　　　　　对水分的重吸收，血量　　　　　　，可见，血量的调节存在　　　　　　机制． （2）排尿反射的感受器位于　　　　　　（器官）上，成年人与婴儿控制排尿的初级中枢在　　　　　　． （3）在排尿反射过程中，当传出神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的　　　　　　受到刺激，就会以　　　　　　的方式释放　　　　　　，使排尿肌收缩． 9．图为生态系统碳循环示意图．近年来大气中CO2含量持续增长，成为当前人们最关心的环境问题之一．科学工作者利用动植物遗体和动物的排遗物，在没有氧气的情况下高温处理，制成“生物炭”．“生物炭”可以稳定地固定碳元素长达数百年，且具备土壤改良功能．回答下列问题： （1）碳在生物群落与无机环境之间的循环过程，主要是以　　　　　　的形式进行．生态系统的物质循环具有全球性，因此称为　　　　　　循环． （2）图中①指的是　　　　　　，②指的是　　　　　　．“生物炭”的制作可以使图中　　　　　　（填序号）产生的　　　　　　减少，有助于缓解温室效应． （3）“生物炭”固定碳元素的过程类似于图中的　　　　　　（填序号）．当前提倡的“低碳生活”主要指减少图中　　　　　　（填序号）的CO2排放． （4）在生态系统能量流动过程中，图中④产生的能量一部分以　　　　　　的形式散失，