生态学概念与重点..docxVIP

f生态学：是研究生物生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其相互规律的科学，其目的是指导人与生物圈的协调发展。物种：物种是由内在因素（生殖、生理、生态和行为）联系起来的个体的集合，是自然界中的一个基本进化单位和功能单位。环境：主体以外、围绕主体，构成主体生存条件的各种要素的总和，包括自然的、社会的要素。环境因子：构成环境的各种要素。生态因子：环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。所有生态因子构成环境。生活因子：生物生存不可缺少的生态因子。生境：具体生物个体或群落生活地段上的生态环境。限制因子：限制生物生长和生存繁殖的任何因子。Liebig’s law of minimum：植物生长取决于处于最小量状况的食物的量。Shelford’ law of tolerance：生态因子的量的过多或过少多会限制生物的生长、发育。生态幅：每一个物种对环境因子适应范围的大小。内稳态：生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制，它能减少生物对外界条件的依赖性，从而大大提高生物对外界环境的适应能力。植物的耐阴性：植物对环境郁闭度的敏感程度。植物在低上方光照和剧烈竞争上的生存能力来衡量。光周期：在陆地上不同地理区域和季节里，昼夜长短的周期性变化即为光周期。光周期反应：生物的生长发育对不用昼夜长短交替的反应。需温性：生物由于长期生活在一定的温度范围内，在其生长、发育过程中，需要一定的温度量和温度变幅，即需温性。有效积温：活动积温：K=nT植物生活型：植物对不良气候条件适应而形成的生活形态。Raunkier生活型系统：根据对恶劣环境的适应方式作为分类基础，以休眠芽或复苏芽所处位置的高低和保护方式作为依据，分为：高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物、隐芽植物、一年生草本。Bergman规律：高纬度地区的恒温动物，其身体比生活在低纬度地区的动物大。Allen规律：恒温动物身体的突出部分在低温环境中有变短变小的趋势。温周期现象：植物生长与昼夜温度变化同步的现象。物候：生物在生长期适应一年中气候的节律性变化形成相应的生长发育节律。物候学：研究生物季节性节律变化与环境季节变化关系的科学。物候期：植物在不同季节里形态上行程上所显示的各种变化迹象。生长期：从叶芽萌动到落叶为止的这段时期，称为生长期或生长日数。生长季：一年中适于树木生长的时期。植物对水分的适应类型：水生植物、陆生植物动物对水因子的适应：形态适应、行为适应、生理适应。森林有重要的涵养水源、保持水土作用：减少地表径流、减少枯洪比、减少雨水冲击力、改善土壤结构，提高蓄水能力。生物因子：生物因子主要有食物、捕食者、寄生物和病原微生物。与非生物因子相比，生物因子对生物的影响有以下特点：一般情况下，生物因子只影响到中群众的某些个体；生物因子对生物种群的影响程度通常与种群的密度有关；生物因子在相互作用、相互制约中产生了协同进化；生物因子一般仅直接涉及两个物种或与其邻近密切相关物种之间的关系。生物的生态适应：生物在与环境长期的相互作用中，形成一些具有生存意义的特征。依靠这些特征，生物能免收各种环境因素的不利影响和伤害，同时还能有效地从其生境获取所需的物质、能量，以确保个体发育的正常进行。趋同适应：趋同适应是指不用种类的生物，由于长期生活在相同或相似的环境条件下，通过变异、选择和适应，在形态、生理、发育以及适应方式和途径等方面表现出相似性的现象。趋异适应：是指亲缘关系相近的同种生物，长期生活在不同的环境条件下，形成了不同的形态结构，生理特性、适应方式和途径等。趋异适应的结果是使同一类群的生物产生多样化，以占据和适应不同的空间，减少竞争，充分利用环境资源。种群：一定空间和时间范围内同种个体的总和。种群是物种在自然界的存在单位，又是群落的组成部分，同时也是生态系统研究的基础。种群生态学：研究中群内各成员间以及它们与周围环境中生物与非生物因子间相互作用关系及作用规律的科学。种群动态：研究种群大小或数量在时间、空间的变动规律。种群三个特征：空间特征、数量特征、遗传特征。种群大小：一定空间内某个中的个体总数。种群密度：单位空间的种群大小。单体生物：由一个受精卵发育而成，个体清楚。构建生物：由一个合子发育成一套构建组成，并且构建数很不相同，且随环境条件而变化。出生率：繁殖任何生物产生新个体的能力。生命表：记录任意种群以生存岛年龄x至x+1间的个体数比例的一览表。动态生命表：观察一群同时出生的生物致死亡或存货动态过程所获得的数据编制而成。静态生命表：根据某种群在特定时间的年龄结构编制而成，又称为特定时间生命表。内禀增长力：在最适条件下，种群内部的潜在增长能力。种群增长模型：密度无关：世代不重叠离散型，世代重叠离散型；密度有关：世代不重叠离散型，世代重叠连续性。生态入侵：某些生物由于偶然的机会进入某一适宜其