二年级语文上册《父亲和鸟》完整ppt.ppt

鸟也有气味？ 为什么？ “看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。 “看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。 仅仅从看树叶闻鸟味，父亲就知道林子里有不少鸟，这说明什么啊？ 父亲除了知鸟，还了解什么？ 我知道父亲这时也最快活。 父亲又说：“听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。 “在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。” 你认为父亲是一个怎样的人？ 课文中的“我”爱鸟吗?为什么? 保护鸟类的宣传语 1、保护鸟类，为环境增姿添彩。 2、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 3、野生动物是人类的朋友！ 4、保护鸟类，保护生物多样性。 5、地球上没有鸟类，那是一个没有活力的世界。 6、同在蓝天下人鸟共家园。 7、关爱生灵，保护鸟类。 8、它们和我们一样是地球母亲的孩子。 9、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 10、地球上不能只剩下人类。 闻了又闻：雾蒙蒙：一群一群： mēng: 蒙骗 méng: 雾蒙蒙 měng: 内蒙古 zhòng: 重量、重要 chóng：重新、重来 zhòng: 打中、命中 zhōng：中间、中心 蒙 重 中 1、自由读通课文，读 通读准。 　　2、用﹏﹏线画出父亲说的话，用—— 线画出我问的话。 　　 １、林子有不少鸟。 ２、看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。 3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。 4、听，鸟要唱歌了。 5、这是树林和鸟最快活的时刻。 6、 在鸟最快活的时刻，在鸟离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。 7、 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。 “鸟也有气味？” 我奇怪地问：“为什么？” 说说你从课文中知道了什么？ 从哪些地方可以知道父亲对鸟很了解? 父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” 他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” 变换：他（ ）地说：“林子里有不少鸟。” 他（ ）地说：“林子里有不少鸟。” 他（ ）地说：“林子里有少鸟。” 小声 轻声 自言自语 父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” 看动静 闻气味 父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林中有不少鸟。” 我并没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。 知鸟 “看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。 有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的， 羽毛焐得热腾腾的。 说明父亲什 么样的心理? 生怕 小结：父亲真是鸟的爱护者。 知鸟 听，鸟要唱歌了。 父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。” 小结：父亲真是鸟的知音。 父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” 小结：父亲真是鸟的专家啦！ 父亲（ ）鸟。 父亲（喜欢）鸟。 了解 爱护 为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”? 如果父亲是猎人，会怎样? 说一说： 我们该怎样保护鸟类？ 告诉你， 走进树林， 要很轻很轻。 不要踩到枯枝和落叶， 因为， 小动物一听到声音， 就会躲起来的。 告诉你， 走进树林， 找一块石头坐下来。 静静地听， 静静地看， 静静地就像一棵小树一样。 * * * * * 1）坐姿端正，保持良好的读书习惯 2）读准音， 读通课文 鸟儿是大自然中的精灵，是人类的朋友，一对父子在一片树林里进行着一段关于鸟儿的对话，你们想知道他们说了什么吗？“父亲和鸟”之间发生了怎样的故事呢？快读读课文吧 蒙 焐 喃 嗯 味 浓 猎 瞬 腾 黎 méng nán ng wèi nóng wù téng shùn liè lí 蒙 焐 喃 嗯 味 浓 猎 瞬 腾 黎 méng nán ng wèi nóng wù téng shùn liè lí 猎 味 腾 蒙 黎 夜 重 群 轻 浓 喃 喜 刻 并 浓 黎 喃 腾 浓 猎 味 蒙 méngméng nán