九年级上科学探究题..docVIP

九年级科学实验探究题汇编 班级 姓名 1、（2014杭州31） 反应开始时酸溶液的温度 反应开始到2分钟产生的气体体积 反应结束共产生气体体积 5% 20℃ 10 mL 60 mL 10% 20℃ 19 mL 118 mL 15% 20℃ 28 mL 175 mL 5% 35℃ 28 mL 60 mL 10% 35℃ 72 mL 118 mL 15% 35℃ 103 mL 175 mL （1）分析实验数据得出：一定质量的某种金属和同体积盐酸反应，影响金属和酸反应快慢的主要因素有 、 。（2）可以通过比较 实验数据来确定金属和酸反应的快慢。（3）过量锌粒加入盐酸中，反应开始的一段时间，反应速率逐渐加快，而不是逐渐减慢。请分析原因。 。 （1）盐酸溶液浓度、反应时溶液温度（2）反应开始到2分钟产生的气体体积（或相同时间内产生的气体体积）（3）温度对反应速率的影响大于盐酸溶液浓度对反应速率的影响 2、（2014绍兴31）.实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液，未观察到明显现象。 【提出问题】两者是否发生了化学反应？【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为，如图甲。 小华：测得实验所用稀硫酸的pH＜7，试管中溶液pH＞7。于是得出结论： 。 小敏：取两支试管，编号为和，分别加入稀硫酸和试管中溶液各2ml，逐滴滴加Na2CO3溶液至过量，实验过程与现象如图乙，由此他得出了与小华一样的实验结论。  【反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方，请帮他指出： 。 【交流讨论】试管中的溶液中有哪些溶质？同学们分析了两位同学的实验过程，一致认为没有H2SO4，其理由是 。在此基础上，同学们提出了二种推理： 推理1：含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH推理2：含有Na2SO4、Na2CO3正确的是推理 (选填“1”或“2”）。31．(1)两者发生了反应(2)应取用试管①中的全部溶液与2ml稀硫酸做比对实验(3)试管①溶液pH大于7(H2SO4已经反应完或试管③中滴入Na2CO3无气泡)(4) l （2014）化学反应过程中常伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为吸收或放出热量。小明通过实验研究氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时的能量变化。　　 将大约20克已研细的氢氧化钡晶体倒入烧杯中，再把烧杯放在事先已洒上少量水的玻璃片上，然后向烧杯内加入大约10克氯化铵晶体，并用玻璃棒迅速搅拌后静置片刻，提起烧杯，发现玻璃片与烧杯底部粘在一起，玻璃片上的水结成了冰（如图）。 （1）由实验可知，氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时 热量。 （2）实验过程中，小明闻到了一股刺激性气味，说：“怎么像厕所里的气味？”这是因为反应生成了 。 （1）吸收 （2）NH34、（2014）在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有 一些气泡产生。气泡是怎么产生的?针对这一问题，同学 们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案进行探究。实验时，观察到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，从而验证了自己的假设是成立的。 (1)分析上述实验，你认为同学们建立的假设是 。 (2)有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可能会对实验产生影响。于是他们又进行了对照实验，请你在框中用图示的形式将图乙的对照实验补充完整。 (3)还有同学想：气体会不会是铁锈与水反应产生的?他认 为还要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必 要? 。（3）没有必要 5、（2014）为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小，小吴设计了一套实验装置（如图）。他取两种金属（表面积相同）各m克，分别加入足量的稀硫酸（相同质量和质量分数）进行反应。在相同条件下测定不同时间内收集 到的气体体积，实验记录如下表：(1)由实验结果可知：金属活动性较强的是　　　　　　　　 。(2)为使得到的实验数据准确，小吴开始收集气体的时间点应该是　　　　　　　　 。A．导管口一有气泡冒出时　　　 B．冒出气泡连续且均匀时C．检验产生的气体纯净时(3)根据已有实验数据，要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小，还需知道　　　　　　　　 。A．参加反应的硫酸质量　　　 B．生成物中金属元素的化合价（2014杭州）无标签试剂瓶中的一种黑色不溶于水的固体可能是硫化铜或者是硫化亚铜。查资料可知：硫化铜（CuS）和硫化亚铜（Cu2S）在空气中灼烧分别发生下列化学反应： （1）请写出