泉州2015初三思想品德学科会发言材料讲解.doc

教材与时政有机结合点分析 南安一中 王颠来 专题：弘扬孝老爱亲美德倡导文明道德风尚???1.2014年9月1日，在教育部和中央电视台联合推出的大型公益节目《开学第一课》与全国中小学生如约相见。今年《开学第一课》以“父母教会我”为主题，分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。 2.2014年9月29日，中央电视台2014“寻找最美孝心少年”大型公益活动正式揭晓年度“最美孝心少年”名单。 3.2014年10月2日，在重阳节到来之际，中央宣传部、中华全国妇女联合会在中国网络电视台向全社会公开发布任全来家庭等10户“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。 4.在选秀、娱乐等节目充斥电视荧屏的当下，，， 与教材结合点：公民义务（法律和道德义务）、责任、孝敬父母。（公益活动、与人为善、公民基本道德规范、思想道德建设、核心价值观等 ） 链接考点：义务（了解我国公民基本义务、自觉履行义务的意识）、责任（懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；理解承担责任的代价和不承担责任的后果、增强责任意识，做一个负责任的公民）、孝敬父母（理解孝敬父母的原因、学会孝敬父母长辈） 设问角度： 1.请谈谈你对家的理解。 2.孝心少年身上有哪些优秀品质？ 3.举办“寻找最美孝心少年”活动有何重要意义？ 4.简评父母对子女的爱。 5.请你谈谈为什么我们要孝敬父母？（或从道德角度和法律角度谈谈为什么要孝敬父母？ 弘扬传统美德 专题：弘扬志愿精神彰显道德力量，？，？） 2012年泉州中考29弘扬雷锋精神 谱写壮丽人生 专题：感动中国 温暖你我 1.2015年1月16日，“中国网事·感动2014”年度网络人物颁奖典礼在中国人民大学世纪馆内举行。 2.2015年2月4日，“人民网2014年度责任公民评选”揭晓仪式在人民日报社举行。7个个人及3个机构荣获“2014年度责任公民”称号。 3.2015年2月27日“感动中国2014年度人物评选”结果揭晓，中国“两弹一星”功勋于敏等人入选。此外，“感动中国”还向抗击埃博拉病毒中国援非医疗队表达了年度致敬。 学习感动人物，凝聚正能量是加强公民道德建设的重要举措，也是社会生活关注的焦点问题，必将成为2015年中考关注的重点。可从学品质、谈启示等角度设计。 与教材结合点：（可参考今年考试说明） 责任意识、基本道德规范、精神文明建设、培育和践行核心价值观、民族精神、热心公益、直面挫折、远大理想、磨砺意志、自立自强、诚实守信、敬老爱亲、生命价值。 设问角度： 1.感动中国人物等先进人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？ 2.感动中国杰出人物和群体身上彰显了哪些道德力量？ 3.“感动中国”等先进人物评选活动属于社会主义精神文明建设中的哪一方面内容？精神文明建设的根本任务是什么？ 4.结合“感动中国”等先进人物的事迹，谈谈我们应怎样才能使生命价值得以提升？ 5.学习“感动中国”年度人物对加强公民道德建设有什么重要意义？ 6.我们青少年应如何向感动人物学习，化感动为行动？ 7.结合理想的作用，谈谈通过向“感动人物”学习，你收获了那些人生启示。 8.运用七上第二单元【人生价值】知识，谈谈对于敏感人事迹的认识。 考题再现： 2012年市质检：26.学先进　谈启示（孟佩杰） 2012我市中考：“最美中国人”群体。考查：优秀品质、珍爱生命 2013年市质检27：学习先进人物 探索人生意义 罗阳 2013我市中考28：学习先进 弘扬美德。考查：对何玥先进事迹的感想 2014年泉州中考26.直面挫折 实现人生价值 2014年泉州中考30.学习先进 创造精彩人生 专题：保护未成年人健康成长 设问角度： 1.网络交往有哪些特点？ 2.网络交往的优势有哪些？ 3.为什么说网络的应用是一把双刃剑？(如何认识网络交往的利与弊？) 4.如何充分利用网络的优势，做网络的主人？ 5.网络交往的对象有哪些特点？ 6.上网成瘾的人常有哪些特点？(哪些人容易上网成瘾？) 7.在网络交往中，我们应如何学会自我保护？ 8.我们应如何遵守网络规则？ 9.如何享受健康的网络交往？ 10.请你从法律的角度为“净化网络环境”提出合理建议。 11.运用七下第四单元的知识，谈谈黄某沉迷于网络游戏、经常旷课走上违法犯罪道路的经历对我们有哪些启示？ 12.在生活中还有哪些对青少年健康成长不利的诱惑？ 13.我们应怎样才能战胜不良诱惑？ 考题再现： 2014泉州质检29.你我共守“底线” 改善网络环境 话题三：强化各种保护 促进未成年人健康成长 1.2014年11月3日，“守护宝贝——让每个孩子安全成长”公益行动在北京启动。 2.北京青少年法律援助与研究中心近期发布的《未成年人遭受家庭暴力