本科毕业设计__物流实验室建设方案.docVIP

目 录 前言 2 现代物流实验室建设目标 3 现代物流实验室建设参考依据 4 实验室建设方案 5 一、 现代物流实验室总体规划 5 二、 模拟的业务流程 6 三、 场地布局规划 7 四、 实验室建设配置清单及技术参数 4 五、 综合物流实训软件介绍 9 5．1 综 述 9 5.2 中海2000第三方物流管理系统 10 5.4 中海2000国际货代管理信息系统 25 5.3 Flexsim三维物流仿真软件 31 实验室建设方案特点 34 主要设备性能参数 36 一、自动化立体仓库 36 二、电子标签辅助拣选系统 38 三、超市系统 41 1） 亿利达POS9000 42 2）CASIO IT600 无线数据采集器 43 3）CASIO DT-930条码手持终端 43 四、物流沙盘仿真 45 五、半自动打包机 45 六、输送线系统 46 七、RFID管理系统： 48 前言 在全球经济一体化的大趋势下，物流这一新兴行业近年来在中国迅速发展起来，与此同时，企业对各类物流人才的需求也日益增长起来，物流人才已经被列为我国12 大类紧缺人才之一。面对企业对物流人才求贤若渴的市场需求，国内各大中专院校、培训机构的专业教育、短期培训也正如火如荼地开展起来。但是，由于物流在我国是新兴行业，物流教育开办的时间较短，经验不足，因此，教育培训机构培育出来人员与企业的现实需求偏差较大，往往是“理论有余，实践不足”。 物流专业是与实践联系非常紧密的一门学科，因此，在强化物流理论学习的同时，如何通过实训或实习，提高学生的实际操作能力，培育出确实能够将理论与实践相结合的物流专业化人才，已成为现代物流教育所急需解决的问题。 要解决这一问题，首先是学校能给学生提供一个实践操作的环境，然后结合具体的物流操作案例，进行模拟教学或真实操作。目前通常有以下两种途径： （1）、建立物流实验室，利用先进的信息技术、仿真技术及其它物流技术，通过物流教学系统，以真实的案例为基础，在深化学生对现代物流理论的理解的同时，通过模拟真实的物流操作环节，使学生对物流的操作流程有一个感性的认识，提高学生的操作能力，从而实现物流理论与实践结合。 （2）、走校企合作之路，通过与物流企业的合作，让学生在校期间去物流企业参观、实习，实际参与物流企业的运作，聘请物流企业的专家作为学校客座教授，使学生对物流操作有更为深刻的理解，从而使学生走出校门时马上就能适应工作。 此外，不同性质的企业，对物流的理解和要求并不一样。物流牵涉的面很广，对于生产型企业来说至少可以分为采购、生产、分销三个方面，对于销售或者贸易型企业来说，至少可以分为进销存三个方面，对于第三方物流企业来说，至少可以分为仓库出租、配送服务、JIT 配送等多个层次。所以学校应根据自身的实际情况有所侧重，才能够更好的培养学生的各方面能力。 现代物流实验室的建设旨在搭建理论与实践的桥梁,通过学生在模拟环境中的角色扮演,使学生了解物流各个基本环节的操作与管理,掌握物流信息的基本流程,了解各物流管理岗位上需要的技能，掌握物流设备的原理与基本操作，通过与理论的结合，深化学生对现代物流理论的理解，培养学生的物流管理水平和操作能力，同时，为教师开展科研提供必要的环境。 现代物流实验室建设目标 现代物流实验室的建设的总体思路： 旨在搭建理论与实践的桥梁,通过学生在模拟环境中的角色扮演,使学生了解物流各个基本环节的操作与管理,掌握物流信息的基本流程,了解各物流管理岗位上需要的技能，掌握物流设备的原理与基本操作，通过与理论的结合，深化学生对现代物流理论的理解，培养学生的物流管理水平和操作能力，同时，为教师开展科研提供必要的环境。 具体而言，建立物流教学实验室的目标包括以下几个方面： （1） 了解实物流的基本流程 熟悉原材料采购、运输、入仓、上架、出仓拣货、配送、盘点等基本物流环节和操作； 以物流理论科学地指导物流基本环节的运行； 了解物流企业和销售门店的不同操作模式； （2） 了解物流信息的基本流程 了解物流信息系统应具备的基本功能； 了解物流各操作环节的单证格式的设计、内容； 熟悉物流信息系统中各种单据的生成和流转； 掌握物流模块之间的信息传递和模块内部信息的相互关联； 熟练操作各模块的基本功能； （3） 掌握先进的物流技术的原理与基本操作 自动化仓储技术； 电子标签拣货技术； 射频技术； 条码技术； 电子商务网上订货； （4） 培训学生基本的物流管理与操作能力 熟悉物流各环节的流程，了解物流各环节的管理与控制方法； 通过系统流程分析，提高学生的物流系统分析和设计、优化的能力； 了解物流公司各岗位上需要的技能； 掌握物流管理基本方法。 现代物流实验室建设参考依据 1、《广东省物流师职业资格认证模块化考试大纲》 2、《广东省物流师职业资格认证