(高级中学关于开展开展行风评议廉洁从教活动教育活动实施方案.docVIP

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(高级中学关于开展开展行风评议廉洁从教活动教育活动实施方案

高级中学关于开展“廉洁从教”教育活动 实施方案 为一步推进我校反腐倡廉建设,切实解决当前我校在党风廉政建设方面存在的问题,保障我校教育事业持续、健康、协调发展,民主评议政风行风工作,在全校开展“规范管理、廉洁从教”主题活动,具体实施方案如下:  坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,以与时俱进、求真务实、开拓创新的精神,大力弘扬廉洁文化,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶和导向作用。 二、目标要求 1、营造以廉为荣、以贪为耻的氛围,使廉政文化融入校园,使廉政文化成为促进校园文化建设的重要力量。 2、党员干部更好地做到“立党为公,执政为民”,全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,工作作风进一步改进。 3、把廉政文化纳入对未成年人思想道德教育和有效预防腐败的长效机制,融入到学校每学期的教育计划之中,使其充分发挥宣传、教育、激励、警示的作用。 三、主要对象 全体教职工 四、廉政文化进学校领导小组成员名单 组 长:吾买尔江 副组长:邵玉龙 成 员:苏少兰 阿衣古丽 杨晓地 白静 陈悦 领导小组下设办公室,办公地点设在校办,办公室主任由陈玉霞同志担任,办公室副主任吐尔洪·买买提。 五、实施途径 第一阶段:动员学习阶段(月上旬、中旬) 各年级、处室要根据本《实施方案》要求,召开动员会,制定具体工作方案,组织好学习活动。 学习的篇目主要包括:《刑法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规则(试行)》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德“八要八不准》、学习采用集中学习、辅导讲座、讨论交流与个人自学相结合的方式。通过学习教育,使全校教职员工充分认识深入推进党风廉政建设和反腐败工作的重大意义,切实提高遵纪守法、依法治教、依法施教的坚定性和廉洁从政、廉洁从教的自觉性。 第二阶段:查摆问题阶段(从月旬至月中旬) 组织全校教职员工在认真学习法律法规和有关文件精神的基础上,认真查找在廉洁从政、廉洁从教以及教育经费、财务、人事管理等方面的问题,重点查找以下几方面的问题: 1、教师是否存在违规补课和向学生收取补课费,是否违规收取代收费和服务性收费。 2、是否违规向学生收取借读费。 3、是否存在突破“三限”政策招收择校生。 4、学校是否规范财务管理,是否设立“小金库”。 5、是否有利用分管财务和基建职务之便收受贿赂、“红包”,贪污、私分、挪用公款的情况。 6、是否有利用职务上便利,违规参与学校基建工程、收受学校食堂、油印室、商店等经营者提供的干股,谋取不正当利益的情况;是否在涉及到课桌、教学仪器设备、学生用品、校服、学习资料、毕业照像、人身保险、电影放映等购置和业务办理中收取好处费。 7、是否利用职权,在教师调动、人事安排、职称评定以及招生、考试等工作中收受贿赂。 8、是否存在截留、挪用、虚假冒领义务教育经费和虚开发票套取现金的情况。 9、是否存在利用公款游山玩水,生活不检点,生活作风不正派的情况。 10、教师是否举办或参与举办收费培训班、补习班、提高班和有偿家教。 要认真开展自查,通过广泛征求意见、召开廉洁从政、廉洁从教座谈会、设立征求意见箱、电话以及召开党支部或班子民主生活会以及年级、处室会议等方式方法,客观分析存在的问题及根源,增强主题活动的针对性和实效性。 第三阶段:整改建制阶段(从月下旬至月底) 要针对自查和征求意见中发现的问题,按照“及时发现、及时整改、及时规范”的原则,制定整改方案,落实整改责任,重在制度建设,重在规范管理,在整改中要重点从以下几方面进行规范: 1、推行科学民主管理,规范行政决策行为要建立健全“三重一大”制度(凡属重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用,必须集体讨论),保证科学民主决策。学校基建项目、课桌和教学仪器设备采购,教师职务聘任方案和评优评先方案,学校食堂、油印室、商店等经营承包方案都必须经教代会审议通过; 2、严格教育收费政策,规范财务管理制度。完善教育收费制度,严格遵守教育收费政策,严格按照收费标准、收费项目和收费范围收费,杜绝乱收费行为。进一步完善财务。收支“两条线”管理制度,所有收费纳入上级部门指定的专户管理,严禁设立“小金库”。推行学校“阳光财务”制度,实行预算管理,增强学校资金使用的透明度,防范学校财务风险。完善专项教育经费管理制度,防止教育专项经费

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