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(走“文化特长”之路创特色教育品牌2013.7.1
走“文化+特长”之路,创特色教育品牌
——井大附中2012—2013学年度工作总结
时光荏苒,一个学年度很快就过去了。在本学年度,我校在区委、区政府的关心和支持下、在区教体局的直接领导下,经过全体教职员工的竭忠尽智,我校以党的十八大文件精神为依托,全面落实“科学发展观”,认真贯彻教育方针,遵循教育规律;牢固树立“健体、益智、树人”的办学理念;进一步弘扬井冈山精神;走“文化+特长”的特色办学之路,坚持“高品质,上规模,有特色,创品牌”的发展方向;从提升教育质量、构建和谐校园出发努力把学校办成“环境优美,设施齐全,管理有序,师资雄厚,质量优良”、有特色办学风格和优势的“平民”学校,实施高效课堂改革和推进素质教育,促进学校持续健康地向前发展,教育教学质量有了进一步提高,圆满地完成了学年度初制订的教育工作目标任务。学校先后被评为青原区“先进基层党组织”、 2012学年度教育综合考评先进学校、2012学年度校园文化建设先进学校、2012学年度电教工作先进学校、2013学年度先进党支部,被市科协评为2012学年度吉安市“科普示范学校”、被省老年体协评为“十一五”江西省老年体育工作先进单位,被江西省教育厅评为“江西省第五届中小学、幼儿艺术展演中学甲组二等奖 ”、 2012年度江西省中小学现代教育技术示范学校“先进单位”、 江西省中小学平安校园示范学校、2012年江西省中小学工会工作先进单位 ,陈兴钻同志被评为全省中小学工会工作先进个人。高考也取得历史最好成绩,二本上线人数221人,其中,文化类69人,一本上线人数13人,实际录取人数要超过300人。今年高考也有了新的亮点:第一,一本上线人数及质量均有提升;第二,文科二本上线人数创历史新高; 第三,艺术类二本上线人数大幅度上升。现将具体情况总结如下:
一、本学年学校工作重点
(一)高考指标任务的完成。这是本学期学校工作的重中之重,体现学校的生命线。2013年文化类二本以上不低于72人,递增20%,达到87人,艺术类二本上线人数递增20%,进入全国八大美院人数要有递增,国美、央美不得空白,至少一人。总体上线人数达到三位数。
(二)关注高效课堂的强势推进。
1、将高效课堂列入行政会议的常态议程:在每两周一次的行政会议上,每位行政干部要汇报推门听课数量,交流和发现问题;李保军副校长要在行政会上进行高效课堂实施小结,教务处每月出一期《高效课堂简报》。
2、教务处要狠抓学案的编写,注重实用,每位教师做到新课无学案不上课。
3、教研处狠抓备课组高效课堂活动情况:做到每星期一次碰头会,教师听课、评课常态化,组织开展好高效课堂观摩赛课活动。
(三)安全防患意识要彻底落实到位。综治办要组织安全排查小组校园安全排查工作常态化,并在行政会上要常态汇报;政教处要加强门卫、公寓、违纪违规、班级日报、周报制度管理;总务处加强设施设备管理,并及时处理,食堂卫生、饭菜质量、安全的检查评比,工会实行不定期抽查,加大力度;年级组、团委、学生会的检查,要做到促进班级管理有序、有效开展;行政值日要做到不脱岗,要求全面把握当天情况;老师上课、下班辅导、第二课堂活动要做到及时进行人数清点。
(四)特色学校试点工作加强推进。要将现有特色办好——美术特长做好,做到全市品牌学校的目标。如何做好?一要立足现有资源;二要“走出去”借鉴他人的经验;三要逐步总结经验、做法。
二、工作措施与实效
(一)坚持以人为本,实施精细化管理,不断强化队伍建设,教职员工整体素质得到提高。
1、加强精细化管理,深化特色发展,办学品位得到有效提升。我校积极贯彻落实各级教育工作会精神,坚持以人为本,加强制度建设,走精细化管理之路,在管理中突出规范化、人性化管理理念。我们通过组织班子成员,研讨有关特色办学模式,提高领导层管理水平,使学校事业发展与每位教职工自身的成长与发展密切联系起来,提高了广大教职工的责任心和使命感,使精细管理成为了领导成员和全体教职工的共识,在学校管理、教学管理、班级管理等方面体现精细管理;并将管理责任具体化、明确化,层层签定了目标管理责任书,基本实现了人人都管理,处处有管理,事事见管理,层层有目标,个个担任务,责任人人负的精细化管理局面,学校办学品位得到提升。
2、进一步健全教师队伍建设有效机制,积极搭建平台,组织教师学习教育理论和新课程理论,深入开展“高效课堂”教改实验活动,全体教师的理论水平和专业素质有了明显提高。我们根据学校实际,及时制定了《出名师 育英才 创特色 上水平三年行动计划》,建立了阶段式培养模式,围绕提高教师队伍素质,促进教师专业发展这一主题。一是我校积极组织全体教职工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及全教会精神,学习专业知识、新课程标准要求,把握新趋势,更新教育理念,改进教育方法,在暑期教师学习会上,
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