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PowerPoint课件制作培训讲义 目标一：多媒体课件的认识及功能 （PPT演示） 一、什么是多媒体课件 多媒体这个概念相当丰富，根据字面意思理解，为多种媒体组成的一种信息传播手段。这里所说的多种媒体具体是指包括文本、图片、声音、视频和动画等多种信息载体的总称。 多媒体课件是指教师或多媒体制作人员，根据脚本设计的内容，制作出一套适合教与学的，包含有大量多媒体信息的辅助教学系统。 二、多媒体课件在教学中的作用 通过多媒体课件，我们可以将一些平时难以表述清楚的教学内容，如实验演示、情境创设、交互练习等，生动形象地展示给学生。学生通过视觉、听觉等多方面参与，更好地理解和掌握教学内容，培养学生学习的兴趣，活跃了课堂气氛，同时也扩大了学生信息获取的渠道。 三、多媒体课件开发流程 通常多媒体课件的开发流程包括以下几个步骤： 1、撰写脚本 当我们选定了某一个教学内容之后，首先需要为教学内容撰写教案。然后再根据教案写出辅助课件的脚本。课件脚本我们有时候也称多媒体教案。课件脚本需要我们根据教学内容确定制作课件使用的工具，课件的整体结构，展示手段等。 2、素材准备 素材在多媒体课件中具有举足轻重的地位，同时也是多媒体开发过程中最花时间的一项繁重工作，如文字信息的收集，音乐与声音的录制，动画和视频的编辑等等。 3、课件整合 根据脚本将准备的多媒体素材整合成一个教学系统。这部分内容主要由课件开发工具来完成。 4、完善课件 有时候一个课件经过教师的使用，会发现一些问题，这时候就必须对课件进行修改，使课件能更好地为教学服务。 四、多媒体课件开发工具 常用的多媒体课件制作软件有PowerPoint、Flash、Authorware等，Flash、Authorware这些软件虽然功能非常强大，制作出来的课件具有强大的交互性、动画效果很好，但是用他们制作课件需要教师具有较好计算机基础，对教师美工基础要求高，而且费时费力，对于我们一线的教师好像心有余而力不足。 但Powerpoint，简单易学，制作过程也极其简单。用PowerPoint制作的课件，可以随着讲授者的逐步讲解，一步一步演示由各种文字、图片、动画、视频、声音构成的幻灯片，课件图文并茂，动静有致。PowerPoint是目前使用较为广泛的制作演示性课件的拿手工具并且它无需特别安装，几乎所有计算机里都有。 目标二：利用PowerPoint制作简单的演示文稿 一、PowerPoint制作课件基础 好的习惯：制作PowerPoint课件时，先新建一文件夹，将课件保存到文件中，以后课件中所用到的素材也保存到该文件夹中，移动课件时，文件夹整体移动，可以防止视频或声音找不到无法播放的问题。 1、启动PowerPoint程序 ①单击“开始”—“所有程序”—“Office 2003”—“PowerPoint 2003”即可打开PPT课件制作软件。 ②在桌面双击PowerPoint图标打开。 2、PowerPoint的窗口界面介绍 PowerPoint 2000的工作环境 PowerPoint 2000的工作环境如图 5-59 所示，相关的名词解释如下： 标题栏：在此指明该软件的名称及正在编辑的演示文稿名称，右边显示“极小化”按钮，“极大化”按钮和“关闭”按钮。 菜单栏：在此列出9项菜单，每个菜单都可以单一列表，并含若干命令。单击某菜单，在下拉列表中单击某命令，即可执行该命令。 工具栏：通常选择“常用”工具栏、“格式”工具栏和“绘图”工具栏（在“大纲”视图下，会弹出“大纲”工具栏）。 3、新建立空演示文稿。 有两种方法： ①单击“文件—新建”，弹出对话框，选择选择其中的“空演示文稿”项目单击。 ②单击工具栏“新建空白文档”创建。 4、保存幻灯片 ①菜单项[文件]?[保存]。 ②直接单击工具栏上的[保存]按钮。 5、打开文件 ①菜单项[文件]?[打开] ②常用工具栏的[打开]按钮。 两种方法都能弹出“打开”对话框，通过“查找范围”可以找到计算机的各个硬盘，打开相关的文件夹可以继续浏览，找到该文件后点击“打开”即可。 “打开”旁边有一个小三角，点击他发现有“打开”“以只读方式打开”“以副本方式打开”等选项。如果为了修改文档就用第一种方式打开。如果只是观看它则用第二种方式打开，只能观看，不能修改。“以副本方式打开”保险，它是新建了一个副本，原有的不改变。 6、关闭文件。 ①菜单项[文件]?[关闭]（只关闭当前的文档，没有关闭程序,下面的“退出”才是关闭程序。 ②菜单栏右边的“×”关闭文档，标题栏右边的“×”是关闭程序。 7、幻灯片的添加、移动和删除。 （1）添加：①菜单栏“插入”→“新幻灯片”或把光标移到导航栏的具体位置按回车键添加。工具栏里也有添加新幻灯片图标。 (2)移动：在导航栏上选定所要移动