(第三全国中小学教学中的互联优秀教案评选教案设计马雅楠.docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 学校：山东省青州市谭坊镇张羊小学 姓名：马雅楠 全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1．面向学生： 小学 2.学科：英语 3.课题：Module6 Self—assessment Unit1 You can play football well 4.课时：1 5.学生课前准备： A. 初读课文，了解课文大意。B. 自学新单词，读准新单词的读音，思考新单词意思。C. 自学课文，画出不理解的单词句子。D. 让学生提出自学中遇到的问题。 教学课题 1.知识目标：A.使学生能听说、认读单词well, team, control, badly, catch, fantastic； B.准确理解并熟练运用 I/ He/ She/ You can ….well/ badly; Can you …? Yes, I can. No, I can not do …at all. 2.能力方面：A.培养学生好学好问的良好习惯。B.通过活动体验，在交流中学会进行自我评价，相互评价，肯定与鼓励，发展综合语言运用能力。 3.情感方面： A.使学生能主动表达自己，学会正确地评价自己和别人。 B.培养学生良好的语言学习习惯，让英语课堂真正生活化。 教材分析 本课选自外研社出版的《新标准英语》第五册第六模块第一单元。运用英语评估自己和他人。通过活动使学生学会用英语表达自己或他人所具备的某种技能并能用英语表达出来。本课为新授活动课，让学生掌握如何用英语评估自己和他人，包括具体评估，如成绩，或抽象评估，如can/ can’t. 因为本课内容与学生们喜欢的体育运动有关，所以他们会对学习内容感兴趣。据此，教师应尽量扩充学生关于体育方面的词汇知识，培养学生综合运用语言的能力，并根据具体情况设计简笔画或表演运动项目的活动，增强趣味性，吸引学生注意力。教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站《新标准英语》第五册第六模块第一单元的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定了课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度视频中找到学生熟知的《灌篮高手》《足球小子》等动画片视频引入课题，然后用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站姚明的图片，课堂展示给学生，进而引出新单词的学习。用百度视频网上有哪些信誉好的足球投注网站刘翔百米跨栏的视频以及百度图片有哪些信誉好的足球投注网站一些体育明星的图片，给学生视觉上的直观感受，并让学生用所学句型客观做出评价。 教学方法 本课采用情景法、直观法和TPR教学方法。尽量利用贴近学生生活的情景激发学生参与学习的兴趣，促进学生学习语言知识，发展语言技能，提高语言运用能力。 创设语境让学生练习语言，逐步提高语言运用技能，培养自主学习的能力；课堂活动以小组为单位进行，使学生能够互相交流，互相帮助，感受学习的乐趣；积极肯定学生进步，充分体现学生的主体地位；教师引导，学生学习气氛活跃，收到了预期的教学效果。 教学过程 （一）Warm up. ? 1. Greeting.2. Game: I say and you do. Review the phrases: play football play basketball play table tennis jump jump high jump far run run fast run slow ride ride fast ride slow 3.师生用I can/can’t… ? ? ? ?Can you…?进行问答。 （二）Lead-in 1.教师播放一段动画片《灌篮高手》、《足球小子》问学生是否喜欢看，喜欢片中哪些运动明星。说明这节课要学习用英语说一说为什么喜欢他们。 【百度视频】灌篮高手视频：/s?f=0n=18word=%B9%E0%C0%BA%B8%DF%CA%D6 足球小子视频：/programs/view/03e7-pfopkk/ 2.谈论关于运动的话题。教师与单个同学交流，为课文教学做好铺垫。 示例： Can you run fast? Can you jump high? Can you play football well? Are you good at basketball? 教师对学生的回答要做适当的反应。例如学生说自己跳得很高，而且很喜欢打篮球。教师可以问他Do you want to be in our school team?而有的同学说自己跑得不快，跳得也不高，教师也应找到他/她的其他优点，加以表扬。 （三）New words 1.出示姚