计划组织-安摘要.pptVIP

课堂思考一： 一、计划组织试题回答基本状态应是什么样？ ——汇报状态 ——自然淡定 ——语气柔和 ——层次清楚 二、计划组织试题考查的主要能力是什么？ ——计划能力 ——组织能力 ——协调能力 （二）会议组织 【真题演练】假如你是机关工作人员，下周要召开由市各部门主管领导参加的“加强食品药品安全生产监督”工作会议，领导要你来安排，怎么做？ 二、会议类思路讲解 1.会议准备 （1）确定会议主题，时间，地点，会议规模，会议议程。 （2）确定参加会议的人员（领导，专家，主持人，学者等代表），成立工作组。 （3）各司其职：资料组：准备会议所需的一切资料；接待组：迎接；宣传组：发放通知；后勤组：安排好场地，住宿，伙食，用品，交通等；保安组：维持现场秩序。 （4）发放会议通知。 2 .会议实施 （1）会议签到及会议文件资料发放。 （2）按会议议程逐步开始，维持秩序，做好会议记录。 （3）安排好会议进行中的后勤保障，处理会议中的突发情况。 3.会议结束 （1）安排好参会人员离开的交通 （2）清理会场 （3）整理会议资料，并形成简报 （4）落实会议精神，撰写工作总结 （三）接待类 例题：有30位地震灾区的小学生要到你们学校参观学习，学校领导让你安排接待，你会怎么做？ 活动组织 例题：上级领导准备在你所在的单位召开一次全市关于整治食品安全的会议，假如由你筹办这次会议，请问你如何展开工作？ * 接待类答题要素 1.人员组成：（性别，年龄，职业，级别，禁忌，身体状况，爱好等）；确定好交通、食宿安排。 2.了解目的（交流经验、参观学习、视察工作……） 3.组织实施（座谈会、参观仪式、聚餐、文艺汇演……） 4.注重细节（身体状况、特殊禁忌、小礼品赠送、） 四、活动类题型 目的意义 合理分配 科学策划 贯彻执行 总结提高 为什么要组织这项活动？活动的意义是什么？明确活动的目的和意义。 谁做？什么时候做？在什么地方做？（合理分配人、财、物） 通过什么方式组织？能不能达到预期效果？根据活动的目的精心策划活动方案，以求达到最佳效果。 怎么去实施？根据方案认真执行，确保达到预期效果，防止意外事故发生。 还能不能做得更好？总结本次活动存在的不足或者对本次活动进行存档供以后的工作提供参考。 ★ ★ 标 号的为重点步骤 ★ 准备 实施 总结 活动的组织就是具体活动由谁做、做什么、怎么做。 职能小组法 这三项内容可以用工作小组的形式进行统一，例如组织一次活动根据需要可以成立：指挥组、沟通组、接待组、医疗组、安全组、保障组、协调组、记录组、裁判组、交通组、服装组、外联组、调查组、会务组等，根据每个小组的工作职责进行开展工作。 * * * * * * * * 计划组织 * 【课前思考】 ——你参与或组织最难忘的活动是什么？ ——你在这个活动组织中的角色是什么？ ——活动的成功组织你认为关键是什么？ 第一节 计划组织协调 一、题型概述 二、考察要点 计划组织管理题是根据工作任务，调度各种资源或要素，利用控制、激励和协调等手段使各种要素互相配合，从而完成工作任务，实现组织目标的能力。 1、依据工作目标，预见未来的要素、机会和不利因素并做出计划。 2、计划务实，有操作性。 3、计划的严密性、条理性，有条不紊，主次分明。 4、能合理的调配、安置人、财、物等有关资源。 5、善于总结提高，把感性认识上升到理性认识，更好地开展工作。 越来越和热点问题紧密结合 1 越来越突出活动主题的自由选定 2 越来越突出活动的一个部分 3 越来越在如何搞好活动方面命题 4 命题趋势 命题趋势 三、题型分类 ★ ★ 标 号的为重点考察题型 ★ 一、调研类思路讲解 调研目的 调研对象 调研方式 调研内容 结果分析 调研主体 为什么要调研？ 谁来调研？ 调研谁？ 通过什么方式调研？ 调研什么？ 调研结果是什么？ 调研目的 调研对象 调研方式 调研主体 调研什么？ 【例题】某村垃圾较多，目前要开展环境整治工作，提升农村环境，你是基层政府工作人员，为了此次工作的顺利开展，领导派你做调研。你认为调研的主要内容是什么，怎么开展？ 怎样确定调研目标？ 调研的目的，意义，作用 怎样确定调研对象？ 怎样选取调研方式？ 常用的调研方式 实地走访 问卷调查 文献调查 开座谈会 电话调查 网络调查 现场观察 访谈调查 怎样确定调研内容？ 怎样确定调研目标？ 了解现状，为解决问题提供参考。 怎样确定调研对象？ 以调查的核心对象为中心进行展开。 怎样选取调研方式？ 根据不同的对象选择合适的调研方法。 怎样确定调研内容？ 根据调研目的确定调研内容。 调研结果的整理分析 调研类题目小结 对调研结果进行整理