河南省雪枫中学2015届高中生物同步培优资料微专题4兴奋的产生传导传递练习新人教版必修3..docVIP

河南省雪枫中学2015届高中生物同步培优资料微专题4兴奋的产生传导传递练习新人教版必修3..doc

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河南省雪枫中学2015届高中生物同步培优资料微专题4兴奋的产生传导传递练习新人教版必修3.

微专题4 兴奋的产生、传导、传递 1.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是() A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元 C.兴奋在反射弧中的传导是双向的 D.神经元细胞膜外Na十的内流是形成静息电位的基础 2.下图表示兴奋在神经纤维上的传导过程,下列有关叙述中,正确的是() A.动作电位随着传导距离的增加而衰减 B.①处为反极化状态,⑤处为极化状态 C.②处Na十通道开放,K+通道关闭;④处K+通道开放,Na+通道关闭 D.③处膜外为负电位,而Na+浓度膜外大于膜内 3.下图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化示意图,下列各项中,不会引发如图所示异常膜电位的是 () A.突触前膜的乙酰胆碱释放量减少 B.突触间隙中乙酰胆碱未及时分解 C.部分受体与乙酰胆碱的结合受阻 D.该神经突触处于低Na+溶液中 4.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na十浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到() A.静息电位值减小 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低 5.突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+参与,下列有关突触传递的叙述正确的是() A.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,可使突触后膜持续兴奋 B.突触前膜释放递质的过程体现了细胞膜的结构特点 C.递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内,从而引起突触后膜兴奋或抑制 D.若突触小泡释放的是抑制性递质,则突触后膜无膜电位变化 6.下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是() A.图中E为感受器,A为效应器 B.未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位 C.刺激D处,产生的兴奋传到E处引起的反应不属于反射 D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 7.下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是() A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 8.图甲是神经元网络结构示意简图,图中无论哪一个神经元兴奋都可以引起其他神经元和肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化,图中B处表示神经-肌肉接头(放大后如图乙),其结构和功能与神经突触类似。请据图回答问题: (l)图甲中在C处给予适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化,这是因为刺激使神经元兴奋,引起神经末梢释放的 进入突触间隙,随后与突触后膜上的 结合,导致A处的神经元产生兴奋。神经冲动在C→A的传递过程中,信号转换的具体过程是 (2)图甲中若在骨骼肌处给予适宜刺激,则在A处不能记录到膜电位的变化,原因是 (3)图乙中①的形成主要与 (细胞器)有关,①中物质释放到③中的方式是 ,该物质的释放过程与细胞膜的 有关。 (4)下列关于图乙的说法,错误的是 A.该图体现的是突触联系,突触由②③④构成 B.③内的液体为组织液 C.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的膜外为正电位 D.突触后膜的面积相对较大,其意义是有利于接受①中的物质 微专题4 兴奋的产生、传导、传递 1.解析:选B。神经元受到刺激时,钠离子内流,细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负并产生兴奋;当兴奋传导到神经末梢时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来。且神经元受到刺激时,需要达到一定的强度才能引起兴奋,故A选项错误;神经递质存在于突触小体的突触小泡中,由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,所以神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元,故B选项正确;兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递,故C选项错误;静息电位是钾离子外流形成的,动作电位是由钠离子内流形成的,因此神经元细胞膜外Na+的内

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