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(巩固成果专题四中国古代

专题四 中国古代、近现代和现代思想 中国古代思想 1.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说;讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单.甚至破烂的衣服也未尝不好;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是 A.甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道B.甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法 C.甲—儒,乙—法,丙—墨,丁—道 D.甲—道,乙—墨,丙—法,丁—儒 A. 不利于缓和社会矛盾 B. 不利于确立中央集权制度 C.没有反映地主阶段的利益    D.不借鉴古代统治方式 3.董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容,后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是 A.皇帝即位要举行祭天仪式 B.确立“家天下”的皇位继承制 C.把自然灾害与天意相结合 D.“奉天承运”是诏书中的常用语 4. 从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里,我们能够看到 ①大一统局面的形成 ②古代学术思想自由发展的终结 ③中国传统文化主流思想的确立 ④中央集权的加强和自然经济的鼎盛 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6.A.揭露了封建君主专制统治的实质 B.指出了传统忠君保国思想的错误 C.明确与强化了中国人的民族责任感 D.为推翻封建统治提供了理论依据中国特色社会主义民生思想传承了中国文化中的民本思想,又与马克思主义、毛泽东思想一脉相承。阅读以下材料,回答相关问题。 请回答: (1)材料一孟子提出了什么民本思想?(2分) (2)根据材料二和所学知识回答,孙中山提出了哪些具体的民生主张?(3分) (3)材料三出自何处?根据材料回答这些问题提出的背景。(3分) (4)以上材料和分析可以给我们什么启示?(2分) “盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,故人君与千百万个国民合为一体,国安得不强?”提出这一观点最有可能的是 A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀梁启超在《变法通议》中指出“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”这表明中国“向西方学习”进哪个阶段?A.物质技术 B.政治制度 思想文化 D.实业教育陈独秀号称是“文化伟人”、“政治名人”,对近代中国曾产生过重大影响。作为“文化伟人”,他的主要历史功绩是:创办《新青年》,掀起新文化运动 是中国共产党早期最主要的领导人之一 首先高举社会主义大旗,为运动指明方向 是文学革命的主要发起人之一 A. B. C. D.辛亥革命推翻了两千多年的封建制度,使民主共和的观念深入人心蔡元培曾撰写过这样一副挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是A.孙中山? B.宋教仁? C.陈独秀? D.鲁迅 A.“‘工农武装割据’的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想” B.建立的共和国,“它在政治上必须是新民主主义的,在经济上也必须是新民主主义的” C.“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政” D.现在“就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例,更多地发展农业、轻工业。” 6.“西学东渐”过程中,在中国产生较大影响的各种思潮出现的先后顺序是 ①民主与科学 ②民主共和 ③君主立宪 ④马克思主义 A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.④③①② 7.为五四爱国运动的爆发奠定思想基础的是 A.新三民主义 B.新文化运动 C.马克思主义 D.毛泽东思想 8.20世纪中叶毛泽东宣告“中国人民从此站立起来了”.下列各项中与这一结论相符的是 A.抗战胜利洗雪百年耻辱  B.半殖民地半封建社会结束 C.抗美援朝取得胜利  D.社会主义改造基本完成 9.集中体现毛泽东思想探索中国社会主义建设道路所取得的理论成果的著作有①《论人民民主专政》②《把我国建设成为社会主义的现代化强国》③《论十大关系》④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》⑤《在扩大中央工作会议上的讲话》 A.①② B.②⑤ C.②④ D.③④ 10.毛

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