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组合逻辑电路 第一节 组合逻辑电路的基本知识 例题： 1.分析下图的功能。 2.分析图2的功能。 3.设计一个能完成两个1位二进制数相加的组合逻辑电路——半加器。 同步练习： 选择题： 1.组合逻辑电路的特点是（ ） A.含有记忆元件 B、输出输入之间有反馈通路 C、电路输出与以前的输入状态有关 D、全部由门电路构成 2.表11.4的真值表所对应的逻辑表达式是（ ） A、Y=A+B B、Y=AB+ C、Y=AB+ D、Y=+ 3.组合逻辑电路的分析就是（ ） A、根据实际问题的逻辑关系画出逻辑电路图 B、根据逻辑电路图确定其完成的逻辑功能 C、根据真值表写出逻辑表达式 D、根据逻辑函数式画出逻辑电路图 4．组合逻辑电路的设计就是（ ） A、逻辑电路的逻辑功能 Ｂ、根据真值表写出逻辑表达式 C、根据函数表达式列出真值表 D、根据实际问题的逻辑关系画出逻辑电路图 5.已知组合逻辑电路如图11.4所示。对应的逻辑表达式为（ ） A、=+BC+ B、Y=（B+C） C、Y=+BC+ D、Y=（+）（B+C）（+） 二、填空题 1.逻辑电路i按其逻辑功能和结构特点可分为两大类，一类为 ，另一类为 。 2.逻辑电路不具有 功能，它的输出直接由电路的 所决定，与输入信号作用前的 无关。 3.常用的组合逻辑部件有 、 、 和 。 4．组合逻辑电路的一般分析方法与步骤是（1） （2） (3) 5.组合逻辑电路的设计方法与步骤是：（1） （2） (3) 三、分析与作图题 1.11.5图所示电路，写出相应的逻辑函数表达式并化简。 2.列出下列函数的真值表。 （1）Y= （2）Y=A+AC+B （3）Y1= A+AB， Y2=BC+AB 3.表11.5是函数Y的真值表，试写出它的逻辑函数表达式。 4.画出体现下列逻辑函数表达式的逻辑电路图。 （1）Y=（A+B）? （2）Y=AB+AC 5.写出图11.6的逻辑函数表达式、列出真值表、分析电路的逻辑功能。 编码器 例题 1.分析图11.8所示逻辑电路图，写出逻辑表达式与真值表，并分析电路的逻辑功能。 2.由表11.12,用与非门组成相应的编码器. 同步练习 一、选择题 1.将十进制数的10个数字0—9编成二进制代码的电路称为（ ） A、8421BCD编码器 B、二进制编码器 C、十进制编码器 D、优先编码器 2.三位二进制编码器输入信号为I3时，输出Y2Y1Y0=（ ） A、100 B、110 C、011 D、101 3.当8421BCD码优先编码器74LS147的输入信号、、、同时输入时，输出 =（ ） A、1110 B、1101 C、0111 D、0110 4.8421BCD编码器的输入变量为（ ）个，输出变量为（ ）个。 A、8 B、4 C、10 D、7 5.8421BCD码优先编码器74LS147的输入情况为：、、、、输入1， 、 、、输入为0，编码器输出为（ ）。 A、0110 B、1000 C、 0111 D、1001 二、填空题 1.2位二进制编码器有 个输入端，有 个输出端。 2.编码器常见的类型有 、 。 3.一般编码器若同时输入两个信号，编码器就会 ，优先编码器同时输入两个以上信号时，只按 的输入信号编码， 的输入信号不起作用。 4.如题11.0所示的逻辑电路，输入I0有效时，输出Y1Y0= ；输入I1有效时，输出Y1Y0= ；输入I2有效时，输出Y1Y0= ；输入I3有效时，输出Y1Y0 = ；图11.