(学生千分制管理条例.docVIP

双林职校学生”千分制”管理实施方案(讨论稿) 第一条、“千分制”考核的目的： 为充分调动学生的学习积极性，培养学生良好的职业道德，扎实的文化专业知识和熟练的基本技能，促进学生在德智体美劳诸方面都得到生动活泼的发展，保证毕业质量，为探索科学的管理方法，克服奖惩不明，伪劣不分的现象，为客观评定学生在校期间的表现，提供比较科学的数据，并根据“千分制”成绩，择优向用人单位推荐毕业生就业。 第二条、“千分制”考核的计分方式 1、底分为800分。 2、每学期为一个“千分制”考核的时间单位。 3、记分、考核由各班班主任负责。 4、学生考核情况每天在班内公示：班主任每周向全班学生宣布一次“千分制”考核成绩；月末将本班“千分制”成绩汇总报政教处。 5、政教处将根据“千分制”成绩来褒奖、处分相关学生。 6、“千分制”成绩记入学生的学籍档案。 7、政教处不定期检查各班“千分制”记载情况，维护全校“千分制”考核的公开、公平、公正性。 第三条、“千分制”考核实施细则 (一)：加分项目 1、品行规范 （1）、积极为集体、社会和他人做好事，经核实加5－10分，事迹突出，经学校宣传的加20分；（学校集会表扬可酌情加2－5分） （2）、荣获校内各级各类个人（先进、优秀、三好、十佳等）荣誉称号，每次加10分；县级荣誉加20分；市级荣誉加30分；省级荣誉加50分。 校级先进集体，每个成员加10分；县级先进集体，每个成员加20分；市级先进集体，每个成员加30分；省级先进集体，每个成员加50分。 所在宿舍被评为当月五星级宿舍的所有成员每人加10分；所在卫生小组若当月没有扣分记录，所有成员每人加10分。 （3）、受到处分的学生改过，在规定时间销过——撤销处分者，一次性加10分。 （4）、爱护校园公物，自觉捡垃圾，维护校园卫生者每次加2分。 （5）、揭发坏人坏事者，每次加10分 （6）、力所能及的见义勇为，每次酌情加10—20分。 （7）、一贯遵规守纪，无迟到、旷课、早退、逃课记录者，每月加10分；无请假记录者，每月加10分；“课堂纪律记载卡”上当月无违纪纪录者，该月加10分。 （8）一个月内无任何违纪记录的，该月加20分。 （9）、拾金不昧：价值百元以上者经证实无误加20分，百元以下者酌情加分。 （10）、助人为乐：如文明乘车中主动让座，主动帮助老干部、军烈属，、孤寡老人和老师做好事者，以10分为基点酌情加分。 2、文娱活动、体育锻炼 （1）、两操全勤者，每月可加15分。 （2）、参加校各类运动队，可加5分，组织并参加各类体育比赛者加5分/次；在校内、校际各类体育（活动）比赛中取得名次的，每次加5分、7分、10分；参加县级运动会取得名次的，每次加10分、15分、20分。 （3）、每学期体育成绩达标（合格）者，一次性加10分。 （4）、积极参加学校组织的文艺活动者加5分/次；在校内、校际各类文艺（活动）比赛中取得好成绩，每次加5分、8分、10分；参加县级比赛取得好成绩，每次加10分、15分、20分。参加市级比赛取得好成绩，每次加20分、30分、50分。 （1）、期中期末考试成绩：第一名加50分，第二名加49分，其他名次分数以此类推。 （2）、月考或期中、期末考，较上次考试成绩，每月进一个名次加2分。 （3）、学科竞赛，校级按成绩名次加5-10分。县级及以上按成绩名次加10-30分 （4）、上课要积极回答老师提问，踊跃发言，每次可加2分。 3、专业技能 （1）作为专业课选手参加校级竞赛获得名次者至少加10分/次。（三等奖加10分/次，二等奖20分/次，一等奖30分/次。）。参加县级竞赛获得名次者至少加30分/次。（三等奖加30分/次，二等奖40分/次，一等奖50分/次。）。在市级竞赛中获得名次者至少加50分/次。（三等奖加50分/次，二等奖60分/次，一等奖70分/次。）在省级竞赛中获得名次者至少加70分/次。（三等奖加70分/次，二等奖80分/次，一等奖100分/次。） （2）利用本人所学专业，为班级、学校做出贡献者每月可酌情加分（10—15分之间）；如：维修小组等。 （3）取得初级专业等级证书一次性加20分；取得中级专业等级证书一次性加30分；取得高级专业等级证书一次性加50分。 3、社会实践 （1）、积极参加学校，班级组织的活动，如办板报、投稿、大会服务等，酌情加5-20分。 （2）、爱校护校，爱校如家，主动积极热情为学校做好事，如校舍围护，清扫垃圾，做义工等；积极协助保卫科，在假期保卫学校管理好留校生的有功人员，以20分为基点酌情加分。 （3）承担班级、学校各类学生工作并认真履行职责的学生干部，如课代表、图书管理员、小组长，每月可加5分；班委会、团支部干部每人每月加10分；；校学生会干部每月加10—15分。此款中加分不重复累计，以最高级别职务为加分依