山东省济南市平阴第一中学2014-2015学年高二生物10月检测试题新人教版..docVIP

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山东省济南市平阴第一中学2014-2015学年高二生物10月检测试题新人教版.

山东省济南市平阴第一中学2014---2015学年上学期10月份 高二生物试题 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(共60分,每小题1.5分) 1.下列现象与植物激素作用无关的是 A.青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 B.瓜熟蒂落 C.萎蔫的青菜叶洒上清水后逐渐变得硬挺 D.松树宝塔状的树形 2.植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见右图),则幼苗根的生长方向将是 A.↓ B.→ C.↘ D.↙ 3.在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后,茎的生长是 A.促进侧芽生长 B.抑制侧芽生长 C.不促进也不抑制 D.与对照植株相同 4.下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的 ①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快 ②水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长  ③顶芽比侧芽生长快  ④用2,4-D清除田间杂草 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 5.下列关于植物激素及其类似物在生产中应用的叙述,正确的是 A.在玉米生产过程中,可人工去雄,然后涂抹上一定浓度生长素溶液,得到无籽果实 B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间 C.在水稻的生长过程中喷洒赤霉素,可以提高株高,从而提高水稻的产量 D.林业用材时为了获得更高的树木常要去除顶端优势 6.下列不属于植物生长素的生理作用的是   A.促进细胞分裂   B.促进细胞纵向伸长  C.促进果实发育   D.促进插枝生根 7.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是 A.喷洒N肥 B.提高CO2浓度 C.喷洒P肥 D.喷洒生长素类似物 8.下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是 A.芽能发育成枝条 B.芽能进行光合作用C.芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长 9.下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中,不正确的是 A.茎的背地生长体现了生长素作用的两重性 B.在成熟植物组织中,生长素可进行非极性运输 C.植物激素对植物的生命活动起调节作用,但并不直接参与代谢过程 D.生长素和细胞分裂素在促进植物生长方面表现为协同作用 10.山东省农科所一位研究员曾发表一篇题为《慎用除草剂》的文章,一般不要在使用过除草剂2,4-D丁酯的麦茬地里种植秋花生和大豆。其主要原因是 A.2,4-D丁酯会对秋花生和大豆造成严重污染 B.土壤残留的2,4-D丁酯会抑制秋花生和大豆的生长 C.土壤残留的2,4-D丁酯会使秋花生和大豆发生染色体变异 D.土壤残留的2,4-D丁酯会促进脱落酸的形成,加快植物衰老 11.下列关于内环境各成分之间转化的叙述中,不正确的是 A.血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液 B.组织液中的代谢产物渗回毛细血管就成为血浆的组成成分 C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液 12. 将哺乳动物的红细胞置于某溶液中,细胞的吸水或失水取决于 A.细胞内外可溶性糖的浓度差 B. 细胞内外Na+的浓度差 C.细胞内外渗透压差 D. 细胞内外水的多少 13. 右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是 A.①-③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境 B.①中渗透压过高时,下丘脑某些细胞分泌增强,会导致组织水肿 C.①中渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D.③为组织细胞提供营养物质,比①中含有更多的蛋白质 14. 下列物质中,都可在血浆中检测到的是 A.呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇 B.氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子 C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D.甲状腺激素、K+、氧、尿素、蛋白质 15.有关人体内环境的叙述,错误的是 A.人体内的细胞内液构成了人体的内环境 B.人体的内环境主要包括血浆、组织液和淋巴 C.细胞外液是细胞赖以生存的液体环境称内环境 D.人体内的细胞通过内环境与外界环境进行物质和能量交换 16.糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢示意图的叙述,正确的是 A.在肌肉、肝脏细胞中,均可发生②过程 B.胰岛素既能促进④过程,也能促进⑤⑥⑦过程 C.血糖的主要来源是①,⑥⑦是血糖的主要去路 D.①+②+③>⑤+⑥+

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