世界的物质性学案..docxVIP

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世界的物质性学案.

⊙本单元的核心问题是我们周围的世界是什么,我们应该如何看待它。我们周围的世界是同人的认识和实践活动紧密联系在一起的,因此,正确看待和把握周围的世界,实际包含了两方面的内容:一是物质和意识的关系,二是实践和认识的关系。⊙围绕上述问题,本单元设置了三课、一个综合探究。第四课和第五课主要讲物质和意识的关系,第六课主要讲实践和认识的关系,综合探究主要讲党的实事求是的思想路线。⊙基本结构是:物质(第四课)——意识(第五课)——实践(第六课)——求真务实、与时俱进(综合探究)。第四课 探究世界的本质第一框 世界的物质性探究一 自然界的物质性1.自然界是统一的物质世界的组成部分(1)自然界中的事物是按照自身所固有的形成和发展的,都有自己的起源和发展史。(2)宇宙间不存在上帝和诸神创造的活动。2.物质概念(1)物质是不依赖于人的,并能为人的所反映的。物质的唯一特性是。(2)辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的,而不是指某一种的物质形态。★★★客观存在与客观实在的关系区别:客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。客观存在是相对于主观而言,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。对于任何人来说,客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。联系:客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。技巧 巧辨物质和物质的具体形态物质和物质的具体形态是共性和个性的关系,共性是从千差万别的个别中抽象而来的,因此,凡是我们能够看得见摸得着的,或是我们可以利用先进仪器具体感知的,如磁场,都是物质的具体形态,而物质只是一个抽象的概念。以此来判断,只要是一种客观存在的物质实体,无论它以什么名称出现,它都只能是一种物质的具体形态。千万年来,海洋、山脉、河流和沙漠为物种和生态系统的演变提供了天然的隔离屏障。然而近几百年间,有些外来物种借助人类的帮助,远涉重洋到达新的环境和栖息地,繁衍扩散,对当地的生态系统造成了破坏。这说明自然界的存在和发展因人的意志而转移。你能反驳这种观点吗?提示:(1)自然界的事物是按照其固有的规律形成和发展的,是客观的,不以人的意志为转移。人们违背自然规律去改造自然,引进物种,导致当地生态系统被破坏,受到了自然的惩罚,这正说明了自然界的客观性。(2)人类在认识和改造自然时,必须承认自然界的客观性,尊重自然,保护自然,做到人与自然和谐相处。1、桌子就是物质?不准确,桌子是物质的具体形态,是属于物质范畴,是一种物质现象。2、那看不见又真实存在的磁场、超声波、红外线属于物质范畴吗?它们有什么共性?不管人们看的见看不见、承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而客观存在着。有些存在我们可能看不见,但我们能感觉得到,能检测得到。物质和物质具体形态的关系物 质物质具体形态区别①它所概括的仅仅是物质具体形态的共同的唯一特性 ②不能用物质去代替物质具体形态,否则看不到物质世界的多样性①它除了具有共同的唯一特性——客观实在性外,还有自己的个别特性 ②不能用物质具体形态去代替物质,否则看不到世界的物质性联系物质是从物质具体形态概括抽象出来的,物质具体形态是物质的具体表现,物质存在于物质具体形态之中,它们是共性和个性、一般和特殊的关系A、区别:物质概括了物质具体形态的共同本质(客观实在性),这一唯一特性既不能创造,也不能消灭。而物质的具体形态除具有客观实在性外,还具有自己的个别特性,可以被改造,有生有灭。B、联系:哲学上的物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性,物质只能存在于物质的具体形态之中,而物质的具体形态都是物质的具体表现。思考:这些人造物的出现,能否说明世间万物是人创造出来的呢?不能,此观点属于唯心主义的观点人能创造新事物,但是人必须服从自然规律,遵循物质的自身属性。这正好说明物质决定意识。人并没有创造物质本身。甚至人创造物质的这种或那种生产能力,也只是在物质本身预先存在的条件下才能进行。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。探究二 人类社会的物质性1.人类社会是长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中,起了决定性的作用。2.人类社会在本质上是一个客观的,构成社会物质生活条件的基本要素是、和。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的。1958年9月1日《人民日报》上发表的《徐水人民公社颂》,轰动了整个中国,文章竟宣称“茂盛无比”的小麦亩产12万斤,“花团锦簇”的山药亩产达120万斤,一棵硕大无朋的白菜重达500斤,棉花

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