《安恩和奶牛》学案..docVIP

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《安恩和奶牛》学案.

安恩与奶牛 【学习标】【1、给点2、 解释下列词语 瑕疵: 锱铢必较: 熙来攘往: 踌躇: 死乞白赖: 腼腆: 3、请仔细阅读文章,用简要的语言概括故事内容。 【检预习词 5.研读课文,认识人物,理解主旨。 (1)、从文章对牛的描写中可看出这是一头怎样的牛?作者是从哪些方面写出安 恩的奶牛是一头好母牛的? (2)、初识安恩:朗读课文第1自然段,看看这段文字是从哪些方面刻画安恩的? (3)、走近安恩:朗读全文,分析课文中描绘四个买牛人和安恩的神态、动作、 语言,揣摩买牛人和安恩的心理活动,谈谈你对安恩这个人物有哪些新的认识。 (4)、你认为这篇小说的作者想告诉读者什么? 作者想告诉人们:人与动物也会有真挚的感情,人应当像尊重同类一样尊重动 物,爱护它们,理解它们,重视它们的情感需求。人类对于动物不仅应有物质 上的关怀,还应有精神的怜悯。 6.作者为什么在文章最后安排安恩解释不出售奶牛的原因呢? 这样安排能够让情节充满矛盾,从而设置悬念,吸引读者,使本文的构思显得 精巧独特。 7.总结 学习本文,其实是个解疑的过程,最初我们心中满是不解和惊奇,随着深入阅读, 安恩这一特殊的形象逐渐走进我们的心灵,我们被感动的同时,也在思考自己的 生活,这就是文学的魅力。愿安恩走进每个同学的心灵,愿同学们亲近文学,升 华心灵。 【【【 参考答案 【【 4

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