尔雅通识课西方文明通论课后习题答案2016.5（参考）.docxVIP

1.11.文明作为价值尺度的内在要素,并未体现在（）。 A、人性的进步 B、人的能力的提高 C、制度的优化 D、社会的发展我的答案：B得分： 0.0分2.文明的概念正式形成于（）。 A、 15世纪 B、 16世纪 C、 17世纪 D、18世纪我的答案：D得分： 25.0分3.19世纪史学家划分人类社会的三个阶段不包括（）。 A、蒙昧时期 B、混沌时期 C、野蛮时期 D、文明时期我的答案：B得分： 25.0分4.奴隶制度的产生代表人类进入文明时代。（）我的答案：√1.21.人能力的提高（）是生产工具的改进和科技水平的提高。 A、关键 B、基础 C、核心 D、条件我的答案：C得分： 20.0分2.列克星敦的小桥桥头为纪念先烈，立（）纪念碑。 A、美军战士和英军战士 B、美军战士 C、英军战士 D、法军战士我的答案：A得分： 20.0分3.人类经过的时代中没有（）。 A、青铜时代 B、电气时代 C、电子计算机时代 D、银器时代我的答案：D得分： 20.0分4城市和国家的出现是人类文明的唯一核心标志。（）我的答案：×得分： 20.0分5迈阿密是美国犹太人最集中的地方。（）我的答案：√1.31坡芽歌书是我国少数民族（）的文字。 A、纳西族 B、壮族 C、水族 D、傣族我的答案：B得分： 20.0分2描述文明特征与内容需要考虑的因素中不包括（）。 A、地理环境 B、制度设施 C、生活方式 D、教育水平我的答案：A得分： 0.0分3人类最早的文字是（）。 A、甲骨文字 B、埃及纸草 C、楔形文字 D、欧洲字母表我的答案：C得分： 20.0分4各大宗教与文明的对应关系正确的是（）。 A、新教——拉美文明 B、佛教——印度文明 C、道教——中华文明 D、东正教——伊斯兰文明我的答案：C得分： 20.0分5.人类进入现代文明的标志是统治者驯化人民。（）我的答案：×2.11“西方文明提出挑战，其他文明相对应战”是人类历史的一个（）。 A、主流 B、现象 C、演化 D、主题我的答案：B得分： 0.0分2史学界被称为近代中国第一人的是（）。 A、严复 B、光绪 C、林则徐 D、康有为我的答案：C得分： 25.0分3“president”被引入中国之初的翻译是（）。 A、总统 B、美国之民主 C、美国大主持 D、美国大皇帝我的答案：D得分： 25.0分4西方文明是促使国家与文明走向现代化发展道路的第一冲击力。（）我的答案：√5每一个文明中都很少含有对方文明的文化因子。（）我的答案：√得分： 25.0分2.21克里特岛是（）的主要基地。 A、古希腊文明 B、迈锡尼文明 C、基督教文明 D、米诺斯文明我的答案：A得分： 0.0分2线型文字B是（）的文字。 A、古罗马文明 B、东正教文明 C、迈锡尼文明 D、拜占庭文明我的答案：C得分： 25.0分3米诺斯文明、迈锡尼文明和古希腊文明都可被称为古代希腊文明。（）我的答案：√得分： 25.0分4线型文字A和线型文字B目前都已被破译。（）我的答案：×5西方文明沿革的历史轨迹排序正确的是（）。 A、米诺斯文明—迈锡尼文明——古罗马文明——古希腊文明 B、迈锡尼文明——古罗马文明——拉美文明——东正教文明 C、古希腊文明——古罗马文明——拜占庭文明——伊斯兰教文明 D、迈锡尼文明——古希腊文明——基督教文明——拜占庭文明我的答案：C得分： 25.0分2.31下列可能产生文明差异的因素是（）。 A、历史和空间维度 B、民族语言 C、宗教 D、以上都是我的答案：D得分： 20.0分2人们眼中罗马人的典型形象是（）。 A、水手 B、哲学家、科学家 C、艺术家 D、农民、士兵我的答案：D得分： 20.0分3有历史学家把美国文化归结为WASP，其中P代表（）。 A、白种人 B、盎格鲁人 C、新教徒 D、撒克逊人我的答案：C得分： 20.0分4基督教对日耳曼人起到了（）的作用。 A、驯化、教化 B、制服、引导 C、教育、渗透 D、驯化、影响我的答案：B得分： 0.0分5基督教产生于古典文明的时代，是古典文明的一个载体。（）我的答案：√6.罗马文明重集体主义精神，很看重人的精神世界和理性思维。（）我的答案：×得分： 20.0分2.41文明的坡度示意图中大概有三个地区，其中不包括（）。 A、核心地区 B、边缘地区 C、模糊地区 D、分散地区我的答案：D得分： 25.0分2西方文明的外在特征体现在（）。 A、宪政、民主 B、发达的科学和技术 C、体现个性自由的文学和艺术 D、以上都是我的答案：A得分： 0.0分3一个文明的范围内它的个性特征并不是匀质分布的。（）我的答案：√得分： 25.0分4欧洲的文化分界线之一是天主教与新教分界线。（）我的答案：√2.51从文明的发展水平看，西方文明低于中华文明的时期是（）。 A、米诺斯文明 B、古罗