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(读写第一册教学大纲本科

《》课程教学大纲(Twenty-first Century College English Ⅰ) 课程的课程教学内容§ Related Reading: Happy Birthday, HBS! (二)要求与说明 1、语言知识: words and phrases:Play an important role in, among others, award, insist, adapt, absorb, instinct, apply, threat, appeal, perspective, available. 2、语言技能: Listening and speaking: give an oral presentation to the class about famous foreign universities; Reading and writing: Learn about some foreign universities; Familiarize yourself with the words, expressions, and sentence patterns related to universities; Use these words, expressions, and sentence patterns in writing and speech. 3、 学习策略: 学生一定程度上形成自主学习,有效交际、信息处理、英语思维能力。 4、情感态度: 学生能在多种英语学习情景中分析和表达自己,体验用英语交流的成功与喜悦,以及培养合作精神、互助精神。 5、拓展学习推荐:Growing Pains; Online resource: /icb/icb.do 了解美国大学对学生的评价方式等等 6、 读写:要求学生掌握本单元的语言点,熟练运用本单元的基本句型与表达法,学习使用不同的英语句型; 7、听说:学会并熟练介绍本单元着重介绍的美国顶尖名校。 (三)重点 . Learn to write varied sentences: Simple sentence Compound sentence Complex sentence (四)难点: 1). be concerned with, by instinct; 2) be absorbed into something 3) adapt yourself/itself etc. (to something) 第二章 Unit Two(8学时) (一)内容提要 §Main Reading: Importance of English §Related Reading: English: a World Language (二)要求与说明 1、语言知识: words and phrases: conversational, gradually, handle, unconsciously, challenge, objection, register, impatience, parallel, switch, be responsible for, come to a halt, back and forth, knock down, fall apart, call on, refer to, now that. 2、语言技能: Listening and speaking: Learn different ways of starting conversations with strangers. Learn to summarize and discuss the text; Learn to retell stories; Learn to take some notes on what you hear. Reading and writing: Know the way how the author presents the ideas: from general advice to specific examples; follow the way to write a short paragraph 3、学习策略: 学生一定程度上形成自主学习,有效交际、信息处理、英语思维能力。 4、情感态度: 学生能在多种英语学习情景中分析和表达自己,体验用英语交流的成功与喜悦,以及培养合作精神、互助精神。 5、读写:要求学生理解东西言语交际方式的差异,从而把握包含在这些言语外壳中的文化内涵;掌握本单元的语言点,熟练运用本单元的基本句型与表达法,学习按事情的发展顺序进行写作的方法。

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