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(河南省骨干高职院校建设项目申报书
河南省骨干高职院校建设项目
申 报 书
申 报 院 校 举 办 单 位 填 表 日 期
河南省教育厅
河南省财政厅
二○一一年八月
填 写 要 求
一、请依据申报院校的骨干高职院校建设方案和建设项目可行性研究报告,如实填写各项。
二、请按推荐书下发格式填写,原则上不加页。
1 所在地区 启用现在校名时间 举 办 方 □省级政府 □地市级政府
□行业 □企业 □其他 建校时间2 院校性质 □公办 □民办 建校基础3 通信地址 邮 编 学校网址 法人
代表
信息 姓 名 职 务 办公室电话 传 真 手 机 电子邮箱 联系人
信 息 姓 名 职 务 办公室电话 传 真 手 机 电子邮箱 1-2
基本状态 占地面积(亩) 建筑面积(平方米) 全日制普通高职在校生人数 普通高中起点 全日制普通中职在校生人数 中职起点 全日制五年一贯制在校生人数 其它4 全日制成人高职在校生人数 非全日制专科学历教育注册人数 全日制成人中职在校生人数 非全日制本科学历教育注册人数 全日制普通本科委托培养在校生人数 以上非全日制学历教育主要形式 全日制成人本科委托培养在校生人数 2010年度非全日制培训人次 教职工总数 2010年度非全日制培训主要类型 专任教师数 专任基础教师数 兼职基础教师数 专兼教师之比 1︰ 专任基础教师
授课课时数 兼职基础教师
授课课时数 专兼授课课时比 1︰ 专任专业教师数 兼职专业教师数5 专兼教师之比 1︰ 专任专业教师
授课课时数 兼职专业教师
授课课时数 专兼授课课时比 1︰ 现有专业数 已招生
专业中 工科专业数 2010年招生专业数 “3+2”专业数 在校生中参加自考本科教育人数 在校生中参加远程本科教育人数 自考或远程教育主要组织形式 (续1)
1-2
基本状态 全日制普通高职招生就业相关数据 2008年 200年 20年 “三校生”对口招生 “3+2”招生 五年制第4学年 其它4 第一志愿上线率 % % % 新生报到率 % % % 毕业生人数 初次就业率6 % % % 主要就业区域 主要就业领域 现有固定资产总值(万元) 教学仪器设备总值(万元) 其中:现有房屋建筑总值(万元) 生均教学仪器设备值(万元) 实践性教学占总学时50%以上的专业(以下简称“实践性专业”)
占专业设置总数的比例 % 生产性实训学时占实训总学时50%以上的专业占“实践性专业”的比例 % 半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例 % “双证书”专业数7 “双证书”专业占专业总数的比例 % “双证书”专业中平均“双证书”获取率 % 校内职业技能鉴定机构名称 职业技能鉴定机构鉴定工种名称/最高等级 1. / 2. / 3. / 4. / 5. / 6. / 7. / 8. / 9. / …
6 以每年9月份省教育行政(或人事、劳动与社会保障)部门公布数据为准
7 指社会上有与该专业相对应的职业资格证书的专业
(续1)
1-2
基本状态 校内主要顶岗实习场所
(总计 个)名称 主要实习专业 2010年度接收顶岗实习学生规模(人月) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. … 校外主要顶岗实习场所
(总计 个)名称 主要实习专业 2010年度接收顶岗实习学生规模(人月) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. … (续1)
1-
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