《科学的社会功能》读书报告重点.ppt

《科学的社会功能》读书报告 报告人：曾祥文 导 师：郭 军 成都理工大学文法学院科学技术哲学专业 读书报告 报告依据 时代背景 主要内容介绍 基本思想 科学通过实体化的手段参与到实际生产中，成为推动生产力发展的主要因素。 与此同时，科学发展反映在社会生活中也表现出了许多问题，如战争威胁、环境破坏、资源浪费等等。 科学已经成为社会系统中的非常重要的部分。毫无疑问，科学与社会之间的相互作用关系的研究有着深刻的理论价值和显著的现实意义。 报告依据 时代背景 1、20世纪30年代正处于两次世界大战之间，正是世界性经济危机肆虐之时。“无可怀疑的是科学的实际活动构成了社会进步的主要基础”，“我们这个时代的种种困难本身似乎就是这种社会进步所造成的”。 2、人们对科学思想本身的价值表示怀疑，反知识主义抬头，贝尔纳归结为“对理性的背叛”。 “我们不能再无视这样的事实：科学正在影响当代的社会变革而且受到这些变革的影响，但是为了使这种认识多少具有实在的内容，我们需要比以往更仔细地分析两者之间的交互作用”。 主要内容 “科学现在所起的作用”：科学面临的挑战、科学与社会的交互作用、科学的历史概况、英国科学组织概况、科学教育、科研的效率、科学的应用、科学与战争、国际科学概况。 分析了英国、美国和苏联等国家的科研和教育状况， 分析了科学存在的阻碍因素：科学资源不充分，科学资源用错了方向，科学资源没有得到有效的利用。他指出，要使科学执行其职能，就迫切需要进行重大的改革。他参考了苏联的科学模式，即要对科学进行规划。 “科学所能起的作用”：培训科学家、改组科研工作、科学交流、科学经费筹措、发展科学的战略、科学为人类服务、科学和社会改造、科学的社会功能。 贝尔纳在书中明确地把科学本身作为研究的对象，分析了科学发展的现状及其规律性，特别是研究了如何改进科学、改造科学，如何制定正确的战略使得科学朝着健康的道路发展。 科学已经开始起建设和破坏的作用，因而不得不对它的功能进行审查。 “科学的功能便是普遍造福于人类” 科学要组织起来，实现它的社会功能，造福人类。 1、贝尔纳对苏联科学规划的推崇 2、贝尔纳强调科学能够计划，能够为人所控制。 3、科学战略的调控是科学社会化的必然结果，也是科学地改造科学的最终手段。 基本思想 结语 《科学的社会功能》作为科学学的奠基性著作发挥了巨大的影响和积极作用，直接影响了战后国家科学政策的制定。今天，科学技术正以前所未有的速度在发展，其成果已渗入到社会生活的各个领域和人类生活的各个方面。对科学与社会关系的再次思考，必将引发新的讨论。 R:219 G:41 B:20 R:223 G:210 B:160 R:43 G:43 B:41