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精选课件大提琴
有关大提琴演奏的乐曲 天鹅湖 造型美 活动练习: 请用简洁的线条概括大提琴的外形特征。 线的特征: 具象的---抽象的 物态的---情感的 保守的---自由的 僵化的---奔放的 活动练习: 用点、线、面、色彩对大提琴进行分割组合。 * 美术多媒体课件 ——大提琴 邯郸市荀子中学 八年级 下册 李敏 Antonio Stradivari (1644~1737)? ?意大利提琴制作师据称1644年生于克雷莫纳,1737年12月卒于同地。14岁从N.阿马蒂学艺,22岁制成第1把完美的小提琴,琴上标名“斯特拉迪瓦柳斯”(Stradivarius,是他姓氏的拉丁化变体,后世简称“斯特拉迪”),并注明阿马蒂是他业师。1684年阿马蒂去世,他承继业师的工具与模具,另立作坊。1690年创立新琴式,增加琴身长度,上部略小,下部略宽,腰部弯度稍深,琴面弧度较平;琴音丰满厚实,传送力强,被称为“长型琴”。1700~1725年是他制琴的黄金时代,传世名琴主要出于此时,并为后世仿作的楷模。1737年所制琴,世称“天鹅号”,琴内标签上加注有“93岁作”,仍为后世音乐会上使用的名琴。 斯特拉迪瓦里一生从事制琴工艺近80年,成品有1100余把(小提琴约950把,中提琴、大提琴约150把)。传至今日有线索可查者约500~800把。各琴皆有别号,今日价值连城。 1.整体感受:外形如葫芦,圆润的曲线中透出优雅、阳刚之气,被称为“器乐中的美男子”。音色浑厚丰满,具有开朗的性格,擅长演奏抒情的旋律,表达深沉而复杂的感情。 2.造型元素:直线与曲线的结合。特别是顶部,点、线、面 的结合。 3.色彩:一般有两种。 赭红色,沉着、古朴、怀旧; 黑色,稳重、深沉。 萨克斯 分割要点: 1、不对称,变化多样,活泼。 2、对称,在统一中求变化,否则,画面单调、呆板。 拼贴画 大提琴 毕加索 拼贴画 吉他 毕加索 线具有情感意义: 突降的骤雨 波澜不兴的湖面 急促的张力 庄稼拔节的生机 线具有情感意义: 流 畅 坚 韧 舒 缓 紧张不安 节奏与韵律
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